Relatório Aula De Campo Geografia Urbana

meus medos e aceitar um fato muito simples: cada um de nós faz uma grande diferença no mundo.” Paulo Coelho 6 RESUMO O projeto elaborado, chamado “Casa Sustentável: um meio acessível a todos”, visa mudar a real aparência da atual sociedade urbana que vem enfrentando um enorme contingente de problemas. A sustentabilidade procura técnicas adequadas para que o homem possa facilmente se desenvolver com o auxílio da natureza, sem agredi-la, garantindo, desta forma, o futuro das…

CARIRI-URCA CENTRO DE HUMANIDADES-CH DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA-DH DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR: FRANCISCO EGBERTO MELO ALUNA: MARIA RARIANE JUSTINO DA SILVA RELATÓRIO DE REGÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II CRATO-CE 2014 MARIA RARIANE JUSTINO DA SILVA RELATÓRIO DE REGÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISONADO II Relatório proposto como requisito para obtenção da nota final na disciplina de Estágio Supervisionado II, do curso de História pela Universidade Regional do Cariri,…

discutir a realidade do ensino-aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental das escolas públicas brasileiras, especificamente, do Estado da Paraíba. Na disciplina serão realizadas análises de pesquisas e de documentos oficiais como, por exemplo, os relatórios de avaliação de desempenho do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira − INEP, os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN para o Ensino Fundamental, entre outros. Além da análise de documentos…

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA INTERDISCIPLINARIDADE De uma forma bem simples, podemos dizer que interdisciplinaridade é um grupo de disciplinas de mãos dadas, que podem criar novos saberes, e favorecer uma aproximação maior com a realidade social mediante leituras diversificadas do espaço geográfico e de temas de grande interesse e necessidade para o Brasil e para o mundo. O professor de uma disciplina específica com uma atitude interdisciplinar abre a possibilidade de ser…

Jonas de Souza Santos RA 1304021 Polo Teixeira de Freitas Relatório: Caracterização da Escola e Comunidade Trabalho 1 Local: Pinheiros ES Data: 2014 Trabalho 1 / parte 1: Caracterização da escola Identificação: Nome; EMEF JURACY CARDOSO VIANA. Endereço; RUA CASTRO ALVES, 281. Bairro; VILA VERDE. Cidade; Pinheiros – ES CEP: 29980-000 Telefone; (27) 37651054 Instituição mantenedora; Prefeitura Municipal de Pinheiros. Localização; Urbana. Análise crítica do ambiente físico: A…

Carla Rodrigues Ribeiro RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL II Arari – MA/2013 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. Unidade Integrada Municipal Governadora Roseana Sarney Período do Estagio: : 08/04/2013 a 08/06/2013 150hs Carla Rodrigues Ribeiro RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL II Este Relatório está sendo apresentada a disciplina

JOÃO CARLOS ALIPIO - RA1081413 PRÁTICA APONTAMENTOS GEOLÓGICOS DO MUNICÍPIO DE MOGI DAS CRUZES Licenciatura em Geografia HISTORTE 1_APRESENTAÇÃO O conhecimento geológico é de extrema utilidade e necessidade para a sociedade atual devido a crescente demanda de profissionais aplicados ao meio ambiente que o

tem como objetivo levantar informações sobre a região, a partir de um diagnóstico físico, geográfico, demográfico, político-administrativo e econômico que o compõem. A partir disso, na perspectiva da Engenharia de Produção/Civil, foi elaborado um relatório para melhor conhecimento do município. Palavras-chave: Prudente de Morais. Diagnóstico. LISTA DE SIGLAS ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas Av. Avenida CaCO3 Carbonato de Cálcio CaO Cal Virgem CO2 Gás…

resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos espalhados, dentro e fora das salas. As carteiras e as paredes são constantemente riscadas, cortadas, danificando o patrimônio escolar. O…

resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas e em vários pontos estratégicos do pátio. Os alunos recebem as salas limpas em cada turno, no entanto, ao término das aulas, deparamos com grande quantidade de papel plásticos, pontas de lápis e resíduos orgânicos espalhados, dentro e fora das salas. As carteiras e as paredes são constantemente riscadas, cortadas, danificando o patrimônio escolar. O…