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Componente de Química do 10 º Ano - Unidade I: Das estrelas ao átomo Tema 1.4: Tabela Periódica - Organização dos elementos químicos Contexto Subtema: Propriedade dos elementos e das substâncias elementares • Propriedades periódicas - Propriedades dos Elementos e propriedades das Substâncias Conteúdos Elementares correspondentes. Programáticos • Propriedades da matéria - Propriedades Intensivas e Propriedades Extensivas • Grandezas físicas (Massa Volúmica / Densidade / Ponto de Fusão / Ponto de Ebulição / etc.) • Determinar, experimentalmente, a densidade de alguns materiais usando métodos diferentes. • Comparar os valores de densidade obtidos experimentalmente para sólidos e líquidos com valores tabelados, com vista a concluir sobre a pureza dos materiais em estudo. • Determinar, experimentalmente, os pontos de ebulição e de fusão de materiais diversos. Objectivos • Comparar os valores obtidos, para o mesmo material, com métodos diferentes. • Comparar os valores da temperatura de ebulição de líquidos e/ou de fusão de sólidos com valores tabelados e avaliar a pureza dos materiais em estudo. • Interpretar representações gráficas de dados experimentais de variação da temperatura em função do tempo. • Utilizar a metodologia de resolução de problemas num caso concreto Questão Problema • Como identificar materiais num laboratório? • Como avaliar o grau de pureza de algumas substâncias? • Determinação de massas volúmicas e densidades

Relatório da Atividade Laboratorial Energia cinética ao longo de um plano inclinado (AL 2.1) Atividade Laboratorial realizada a: 13/05/2013 Relatório elaborado por: Francisco Leite nº 8 do 10º B Inês Simas nº10 do 10ºB Tiago Aguiar nº20 do 10ºB Índice Objetivos……………………………………………….………………………………3 Introdução……….…...…………………….……..……………………………………4 Questões pré-laboratoriais……………………………………………………………...5 Material………………………………..………………...……………………………..7 Procedimentos…

Física e Química A Programa 10º Ano Fevereiro 2001 Autores |Componente de Química: |Componente de Física: | |Isabel P. Martins (coordenadora) |Helena Caldeira (coordenadora) | |Maria Clara Magalhães |Adelaide Bello …

Programa de Física e Química A 10º ou 11º anos Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias Autores Componente de Química Isabel P. Martins (Coordenadora) José Alberto L. Costa José Manuel G. Lopes Maria Clara Magalhães Maria Otilde Simões Teresa Sobrinho Simões Colaboração na Unidade 1 de Paulo Pinto Componente de Física Adelaide Bello Clara San-Bento Elisa Prata Pina Helena Caldeira (Coordenadora) Colaboração na verificação das actividades…

Física e Química A Programa 10º Ano Versão final, Fevereiro 2001 Autores Componente de Química: Isabel P. Martins (coordenadora) Maria Clara Magalhães Maria Otilde Simões Teresa Sobrinho Simões José Manuel G. Lopes José Alberto L. Costa Colaboração na Unidade 1 de Dr. Paulo Pinto (OAFC da Universidade do Porto) Componente de Física: Helena Caldeira (coordenadora) Adelaide Bello Clara San-Bento Elisa Prata Pina Colaboração na verificação das actividades laboratoriais de…

Ensino Recorrente de Nível Secundário Programa de Física e Química A 10º Ano Cursos Científico-Humanísticos de: Ciências e Tecnologias Artes Visuais Autores Componente de Química Componente de Física Maria Otilde Simões (coordenadora) Helena Caldeira (coordenadora) Teresa Sobrinho Simões Adelaide Bello Elisa Prata Pina Adoptado a partir do programa elaborado por: Componente de Química: Isabel P. Martins (coordenadora) José Alberto L. Costa José…

MARIA MADALENA FARIA CARVALHO Relatório de Estágio De Mestrado em Ensino da Física e Química Nota: lombada (Maria Madalena Faria Carvalho, Relatório de Estágio, 2010) - encadernação térmica - (SETEMBRO, 2010) DEPARTAMENTOS DE FÍSICA E QUÍMICA UNIVERSIDADE DE COIMBRA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA MARIA MADALENA FARIA CARVALHO Relatório de Estágio De Mestrado em Ensino da Física e Química Relatório de Estágio Pedagógico apresentado à Faculdade de Ciências e Tecnologia da…

atitudes (International Union for Conservation of Nature, 2012). Mais tarde em 1987 a Comissão Mundial para o Ambiente e Desenvolvimento definiu Desenvolvimento Sustentável, assegurando deste modo a integração deste conceito na educação ambiental (Novo,1998). O conceito de Desenvolvimento Sustentável foi reafirmado anos depois, na Conferência das Nações Unidas sobre Ambiente e Desenvolvimento que ocorreu em 1992 no Rio de Janeiro e foi chamada a Cimeira da Terra. Esta conferência teve…

avaliadas pelo processo dialógico. Participaram no estudo 56 jovens entre 11 e 21 anos, dos géneros masculinos e femininos, inseridos em organizações de cariz social e de desenvolvimento comunitário em três contextos sociais distintos: numa comunidade rural quilombola chamada Pega (Brasil), num contexto urbano periférico intitulado Vila Santana do Cafezal (Brasil) e num bairro social de realojamento identificado por Quinta do Mocho (Portugal). O trabalho de campo foi realizado…

Enfermagem do Trabalho – Contributo do Enfermeiro para a Saúde no Trabalho ENFERMAGEM DO TRABALHO CONTRIBUTO DO ENFERMEIRO PARA A SAÚDE NO TRABALHO Ricardo João Correia da Cruz Pais Antunes Coimbra 2009 1 Enfermagem do Trabalho – Contributo do Enfermeiro para a Saúde no Trabalho ENFERMAGEM DO TRABALHO CONTRIBUTO DO ENFERMEIRO PARA A SAÚDE NO TRABALHO Ricardo João Correia da Cruz Pais Antunes Dissertação de mestrado, apresentada à Faculdade de Medicina da Universidade de…