Relatorios Prontos Maternal L

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SERRA/ES 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do , como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, sob a orientação da Professora Esp. SERRA/ES 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2…

efetivou-se a abordagem teórica dos referidos autores: Vygotsky, Piaget e Wallon, No terceiro, análise dos dados coletados, onde foi analisado a partir de questionário realizado com a professora de Educação Infantil; observações em salas de aula do maternal, jardim II e alfa. Através dessas atividades podemos analisar e refletir sobre as diversas contribuições dos jogos para o aprendizado da criança. 10 11 1. JUSTIFICATIVA O ensino-aprendizagem no decorrer dos anos vem…

calçado e escolher um lugar para o repouso. A professora poderá utilizar de músicas tocadas e carinho nas crianças para embalar o seu sono. O ambiente deve ser ventilado e confortável para o seu bem-estar. No espaço coberto, na sala do Berçário II e Maternal I. Após o almoço. Brincar Para as crianças brincarem e explorarem livremente os movimentos e os brinquedos. É importante estimular a interação e a brincadeira em grupo para que os pequenos aprendam a dividir, organizar-se,…

6º SEMESTRE ANA LUZIA PIENTEL BORGES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Tucano/BA 2014 ANA LUZIA PIMENTEL BORGES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR -…

de nós, educadores, em anunciarmos o novo e considerarmos o já construído. Venho aprendendo que a construção do projeto de cada escola deve ser um constante revisitar. Movimento de passar os olhos e quanto menos desejo de algo já visto, de modelos prontos, de receitas decoradas, mais possibilidades de se ver o que faz sentido. Tesouro que, se capturado, desfigura-se, e livre, possibilita a tomada de consciência de que os fazeres são ações descontínuas, mas conectadas pelas idéias de…

para evitar a infecção pelo vírus da imunodeficiência humana e reduzir o impacto pessoal e social decorrente dessa infecção ; (k) Conter o ressurgimento da tuberculose, com ênfase especial nas modalidades resistentes a múltiplos antibióticos; (l) Acelerar a pesquisa de vacinas aperfeiçoadas e implementar, tanto quanto possível, o uso de vacinas na prevenção de doenças; Atividades 6.13. Cada Governo nacional, em conformidade com os planos de saúde pública, prioridades e objetivos…

indiferente. (VYGOTSKY, 2003, p.121) Temos então, que Vygostsky e Wallon consideram, fundamentalmente, o aspecto sócio-histórico-cultural na formação do homem. Refutam posturas prédeterministas, inatistas. Para eles, o homem não é um ser pré-concebido, pronto e acabado, mas um ser que se constitui como sujeito na relação com o outro, na e com a cultura, num processo histórico e em suas experiências individuais neste contexto (VAN DER VEER & VALSINER, 1996). Assim, são…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Aline Sossai Gomes ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Linhares 2013 Aline Sossai Gomes ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS GILEUSA CARPANEZI RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SÃO CARLOS 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS GILEUSA CARPANEZI RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado I, do curso de Pedagogia da EAD/UFSCAR – Universidade Federal de São Carlos. Orientadora: Profa. Dra. Maria

de aprendizagem individual em aulas particulares, mantive o trabalho do ano 2010 vinculado seriamente à postura inclusiva e inovadora da então Faculdade Santa Marina, certificando-se sempre, sobre a melhor forma de agir. Apresentando todos os relatórios e produções pedagógicas até mesmo os registros de vídeo aos professores da faculdade, a fim de serem devidamente corrigidos. Tencionando crescer junto, errando e acertando, concertando e errando para juntos sempre conquistar a…