Relatorios Do Livro O Monge E O Executivo Para Atividades Complementares

CURRICULAR ....................................................................................................... 36 9.3. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................... 46 9.4. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC).............................................................................. 51 9.5. ATIVIDADES DE PESQUISA ............................................................................................................ 51…

meio, das páginas que compõem este livro, para uso não individual, mesmo para fins didáticos, sem autorização escrita do editor, é ilícita e constitui uma contrafação danosa à cultura. Foi feito o depósito legal. FUPRA=LIVRO.indb 4 8/2/2011 15:15:34 APRESENTAÇÃO Este livro serve como texto básico nas atividades acadêmicas que estudam o processo administrativo, em cursos de graduação da unisinos, especialmente os conduzidos em ead. É um livro estruturado a partir das…

ser vago e intuitivo, pois gera definições circulares. Ex. para explicar o conceito de informação, preciso de informações e para explicar o que são informações, preciso de conceitos;  Ex. de meios onde adquirimos informações: TV, rádio, revistas, livros etc.;  E quando perguntamos algo para alguém na rua? Exemplo: Você pára para perguntar a alguém onde fica o CEU. A pessoa pode interpretar sua pergunta de várias maneiras (CÉU azul, ensolarado; céu da boca; CEU da administração…

restante, à Coroa espanhola. As primeiras vi las espanholas foram: Ciudad Real del Guairá, fundada em 1557, e Vila Rica, em 1576. N O SO Vila Rica do Espírito Santo iri R. NE L S qu Ig ua Tordesilhas NO agi Atividade Orientação ao profes sor — O Serviço de Proteção ao Índio (SPI) foi c riado em 1910 e, em 1 967, substituído pela Fundação Nacional do Índio (Funai). O estado do Paraná abriga em reservas 8 023 habitantes (entre as tribos…

germânico, eslavo, escandinavo que era iletrado. Era um povo sem conhecimento formal, sem erudição, sem conhecimento dos livros, da tradição romana. Roma foi sendo invadida e suas instituições corrompidas. Chega a Idade Média, mergulhando o mundo numa escuridão, se compararmos com o que acontecia em Roma e Grécia. A única coisa que guardou o conhecimento antigo foram os monges copistas, que habitavam mosteiros por toda a Europa e que preservara essa tradição por meio da cópia. Os…

manifestações interiores da escola, às questões referentes à cultura escolar, ao pedagógico, ao educativo. A ação do gestor é também fundamental para as relações e ações nas quais o aluno se insere. O diretor coordena, organiza e gerencia todas as atividades da escola, auxiliado pelos demais componentes do corpo de especialistas e de técnico-administrativos, atendendo às leis, regulamentos e determinações dos órgãos superiores do sistema de ensino e às decisões no âmbito da escola…

6. PAPEL DOS DOCENTES ...................................................................................... 15 7. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS ......................................................................... 17 8. DESEMPENHO ACAD. E ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DE ENSINO .. 20 9. ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA CURRICULAR ............................................. 21 10. CARACTERIZAÇÃO DO CURSO ....................................................................... 28 11.…

trabalho, atingindo suas metas com eficácia e eficiência. Este trabalho tem como pressuposto verificar o quão são necessárias as tecnologias voltadas para o profissional da área, que considerado como multifuncional, facilitador e braço direito do (a) executivo (a),atribui responsabilidades e obrigações. A investigação é estudada através de bibliografia, web site e pesquisa de campo. Em suma, o trabalho mostra a comparação do antigo e do atual profissional que, com o uso das tecnologias…

2 GLACI GURGACZ ZINARA MARCET DE ANDRADE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO FLC/SOCIESC 3 Este livro é dedicado aos alunos e professores da Faculdade do Litoral Catarinense – FLC/SOCIESC, em especial, àqueles que contribuíram com seus trabalhos para a realização desta obra. FLC/SOCIESC 4 AGRADECIMENTOS Agradecemos, pela colaboração com exemplos para este livro, às seguintes pessoas: Adriano Svegnani, Joel Domingues e Tatiana Haak, pelas descrições…

dessa produção, seu conteúdo temático, sua organização geral, os tipos de segmento/sequenciação, isto é, propor técnicas para a produção textual, quais sejam os textos descritivos, narrativos, argumentativos, explicativos e em forma de relatos e relatórios científicos. O fim é adequar a língua portuguesa e seu uso para os cursos superiores, propondo desta forma a produção de textos e a sua exposição oral, trabalhando com o aluno os mais diferenciados recursos da adequação…