Relatorio Visita Museu Lingua Portuguesa

professor orientador. Com uma carga horária de 700 (setecentas) horas, o Estágio Curricular no Curso de Letras da Universidade Braz Cubas constitui-se em uma atividade obrigatória para obtenção de habilitação nas áreas de Língua Portuguesa e respectivas Literaturas e Línguas Inglesa e respectivas Literaturas, atendendo o que dispõe a legislação vigente, a saber: CNE / CP2 de 19 de fevereiro de 2002; Parecer CNE / CP nº. 5 de 2005; Resolução 1 de 15 de maio de 2006 e Lei nº. 11788 de 25…

dimensões da vida acadêmica, a saber: ensino, pesquisa e extensão. As atividades complementares devem proporcionar ao aluno oportunidades de aprimorar-se cultural e tecnicamente, por meio da participação em cursos, congressos, seminários, pesquisas, visitas técnicas, dentre outras ações que auxiliam no seu crescimento pessoal e profissional. Desta forma, tais atividades devem abranger a prática de estudos e atividades independentes, transversais, interdisciplinares, de permanente…

MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201301746691 ­ KARLA BAPTISTA Professor: ANA LUCIA SOUZA DE OLIVEIRA VILLACA Turma: 9001/AA Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Data: 14/11/2014 16:07:36 1a Questão (Ref.: 201302086148) Pontos: 0,5 / 0,5 O principal objetivo da disciplina de Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa é: Contribuir para que o aluno utilize de sua língua materna, sem…

século XVI, quando chegaram os primeiros europeus à região, a mesma era habitada pela tribo tupi dos tupinambás8 . A fundação do povoado é atribuída ao célebre náufrago português Diogo Álvares Correia, o Caramuru.9 Foi a iniciativa de duas famílias portuguesas, os Dias Adorno e os Rodrigues Martins, que possibilitou sua elevação a Freguesia de Nossa Senhora do Rosário em 1674. Devido à sua localização estratégica, um entroncamento de importantes rotas que se dirigiam ao sertão, ao…

|Leituras de obras específicas de Enfermagem (Teses de doutorado e Dissertações de mestrado) em Língua |10 h |Pesquisa | |Portuguesa ou Estrangeira recomendadas, acompanhadas de resenha crítica e avaliadas pelo professor. | | | |Assistência a filmes ou peças teatrais, audição de concertos e congêneres, com relatório e/ou trabalho |5 h |Extensão…

programas de visita--------------------------------------------------------------------8 O que são? ----------------------------------------------------------------------------------------8 Tipos de visitas orientadas --------------------------------------------------------------------8 Como planear uma visita ----------------------------------------------------------------------8 Como se realiza ----------------------------------------------------------------------------------9 Conduzir…

FIGURA 62 FIGURA 63 FIGURA 64 FIGURA 65 - Croqui da intervenção Museu do Pão Vista lateral do Museu e do Anexo Os dois blocos interligados por passarela Vista interna do museu 49 50 51 51 52 FIGURA 66 FIGURA 67 - Interior da oficina de panificação - Planta Baixa - Museu do Pão 52 53 FIGURA 68 FIGURA 69 FIGURA 70 - Corte AA - Museu do Pão - Corte BB - Museu do Pão - Elevação - Museu do Pão 53 54 54 FIGURA 71 FIGURA 72 - Capela de Nossa Senhora

[pic] RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II Simone Brasil Affonso Mat.201002228221 Rio de Janeiro 2012/02 Simone Brasil Affonso Mat.201002228221 RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II Este trabalho é pré-requisito

eletrônico: Caroline Torres Minorelli Tutor de sala: Edivan Freitas de Souza Rio Branco-AC 2012 INTRODUÇÃO O nosso objetivo é apresentar à faculdade o relatório do estagio supervisionado da disciplina de História, o qual foi feito na Escola Rural Edmundo Pinto de Almeida. Durante as visitas foi feita uma análise da conjuntura do papel do professor e a importância do mesmo em sala de aula, a maneira de agir com os alunos, de ensinar, e o porquê ensinar.…

e socialização, onde os mesmos terão contato direto com espaços não formais, aprimorando, assim, seu conhecimento aplicado às disciplinas. Interdisciplinaridade das áreas de biologia história, artes, matemática, educação física e biologia, língua portuguesa, Ciências 3. INTRODUÇÃO Consiste na oportunidade que o aluno tem em sair do ambiente da sala de aula, tendo a possibilidade de conhecer novos lugares e diferentes situações de estudos e aprendizagens, relacionadas a conteúdos…