Relatorio Supervisionado Radiologia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II QUALIFICAÇÃO DAS EQUIPES DE ENFERMAGEM DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE SANTA MARIA NO ATENDIMENTO A PARADA CARDIORESPIRATÓRIA EM ADULTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE CONCLUSÃO DE CURSO Vinicius Ribeiro Salvador Santa Maria, RS, Brasil 2007 PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com QUALIFICAÇÃO DAS EQUIPES DE ENFERMAGEM DO…

particulares. 2.2 PRODUÇÃO DOS SERVIÇOS A média de produção mensal de serviços está na ordem de aproximadamente: ▪ 2.500 consultas especializadas, ▪ 5.500 exames e pequenos procedimentos, ▪ 800 exames de radiologia e ultra-sonografia e uma média de ▪ 260 cirurgias ambulatoriais de média complexidade por mês, Estes realizados somente no atendimento ambulatorial e externo mensal do HCSR. O Hospital Caridade São…

ANÁLISE INSTITUCIONAL Hospital Estadual Dirceu Arcoverde Acadêmicos: Cássio Alves da Silva; Maria Cleude Xavier de Souza. Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota parcial para aprovação na disciplina Supervisão de Estágio Supervisionado I, sob responsabilidade da Profª. Ana Cléa Lopes Magalhães. Parnaíba, novembro de 2014 SUMÁRIO 1.0 – APRESENTAÇÃO ...................................................................................... 05 2.0 –…

SUPERIOR E PESQUISA Curso de Tecnólogo em Radiologia Médica BRAQUITERAPIA DE CÂNCER DE PRÓSTATA COM IODO-125 DANIEL CARNEIRO DO NASCIMENTO IVANILDES PINTO DE ARAUJO Recanto das Emas, DF. 2009 CONCLUSÃO DO TECNÓLOGO EM RADIOLOGIA DE DIAGNÓSTICO POR IMAGEM Área de Concentração: BRAQUITERAPIA DE CÂNCER DE PRÓSTATA COM IODO-125 Trabalho de conclusão do curso de Tecnologia em Radiologia Médica apresentado ao…

tendo como base para a elaboração deste trabalho experiências concretas de atuação dentro do NURFS. A metodologia utilizada para a elaboração deste trabalho consta de estágio realizado durante as disciplinas de Estágio Supervisionado I e II, juntamente com a elaboração de relatórios para as mesmas, e levantamento bibliográfico. Ao final do trabalho concluí-se que algumas disciplinas mostraram-se deficientes no que diz respeito ao conteúdo e formação acadêmica de profissionais, e que o…

............... 111 Tabela 23. Número médio de baciloscopias de escarro feitas durante 1995 nos hospitais e centros de saúde rurais da Região M e porcentagem de positivos entre os SR .............. 118 Tabela 24. Relatório anual de três laboratórios que fazem cultura (País T, relatório de atividades, 1995) .......................................................................................... 119 Tabela 25. Número de casos na região/2.000 x 673 ................................................

como base para a elaboração deste trabalho experiências concretas de atuação dentro do NURFS. A metodologia utilizada para a elaboração deste trabalho consta de estágio realizado durante as disciplinas de Estágio Supervisionado I e II, juntamente com a elaboração de relatórios para as mesmas, e levantamento bibliográfico. Ao final do trabalho concluí-se que algumas disciplinas mostraram-se deficientes no que diz respeito ao conteúdo e formação acadêmica de profissionais, e…

REDUÇÃO DE RECLAMAÇÕES (DPPM) Relatório apresentado à Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara como exigência da disciplina Estágio Supervisionado Curricular, do Curso Engenharia de Produção. Orientador de Estágio: Professor Gilberto dos Santos. Engenheiro de Produção. MBA em Gestão de Negócios. FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA Santa Bárbara d’Oeste 2013 RESUMO Este relatório visa descrever a realização do estágio supervisionado do curso de Engenharia de Produção

de má qualidade, com infra-estrutura deficiente, currículos fracos com ênfase em um “fazer” fragmentado e dicotomizado do “saber”, corpo docente muitas vezes sem experiência ou sem efetiva atuação no mercado de trabalho e estágios mal (ou não supervisionados). O produto desses cursos são profissionais com conhecimento técnico-científico deficiente e postura profissional inadequada. É hora de ouvir a opinião dos consultados e ajudar as escolas de educação profissional a se modificarem.…

má qualidade, com infra-estrutura deficiente, currículos fracos com ênfase em um “fazer” fragmentado e dicotomizado do “saber”, corpo docente muitas vezes sem experiência ou sem efetiva atuação no mercado de trabalho e estágios mal (ou não supervisionados). O produto desses cursos são profissionais com conhecimento técnico-científico deficiente e postura profissional inadequada. É hora de ouvir a opinião dos consultados e ajudar as escolas de educação profissional a se modificarem.…