Relatorio Pressao

ao Controle de Diabetes e doenças relacionadas Sumário 1 Introdução 3 2 Objetivo 4 3 Tutorial 5 4 Processo de controle de diabetes, hipertensão e obesidade. 7 4.1 Contour ® USB 7 4.2 The WiFi Body Scale 7 4.3 Medidor de Pressão com interface Smartphone 8 5 Requisitos Funcionais 9 5.1 Requisitos 9 6 Requisitos Não-Funcionais 12 7 Proposta de Arquitetura; 15 7.1 Hardware 15 7.2 Software 15 7.3 Rede 15 7.4 Informação 16 7.5 Negócio 16…

Carvalho DATA DA AULA 23/09/14 TURMA CÓDIGO DA TURMA NB AULA Nº ALUNO MATRÍCULA SALA 205 Relatório de Físico-Química Sobre Estudo da Velocidade de Reações Químicas João Pessoa, 30 de setembro de 2014 DIOGO SARMENTO JOSÉ CARLOS JOSEANE VITORINO Relatório de Físico-Química Sobre Estudo da Velocidade de Reações Químicas Relatório de química orgânica apresentado ao curso de engenharia civil da Faculdade Mauricio de…

Relatório Disciplina: Desporto e Saúde IMC – índice de massa corporal; é usada para calcular se uma pessoa está no peso ideal. Objetivos da experiência: Medir e registar os valores obtidos; Verificação e comparação dos valores obtidos e tirar conclusões do mesmo. Descrição: Material utilizado: Papel e caneta para os devidos apontamentos; Balança analógica; Fita para a medição; Esfigmomanómetro: aparelho que mede a pressão arterial; é colocado no membro superior

RELATÓRIO Atividade Experimental: Manometria Curso: Engenharia Mecânica Sala: 217 Data: 20/04/2013 Autor do Relatório: xxxxxxxxxxxRA: xxxxxxxxxx Procedimentos A prática consiste em calibrar um manômetro Bourdon (figura 1). Assim foi usado um padrão para comparação das medições e os valores padronizados. Realizar 3 leituras brutas do sistema de medição a calibrar (para aumentar a confiabilidade dos resultados) usando intervalos de 0,5, com a pressão variando de 0 a 2 kgf/cm2 na leitura

terá como objetivo realizar aferições de pressão arterial (PA), em três diferentes situações, e utilizar os dados coletados para compreender os mecanismos fisiológicos que regulam a PA. A aula não tem como intuito ensinar aos alunos as técnicas de aferição da PA. Os alunos deverão confeccionar um relatório e entregá-lo para a professora na data marcada. Materiais: - Jaleco - Estetoscópio e esfigmomanômetro OU aparelho digital de aferição da pressão arterial - Algodão - Álcool 70% -…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia -IFBA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA BAHIA DEPARTAMENTO V COLEGIADO DE ENGENHARIA QUÍMICA RELATÓRIO 1ª PRÁTICA: PROPRIEDADE DOS GASES POR, Tiago ANSELMO PERIRA MACIEL Salvador 2015 Tiago ANSELMO PEREIRA MACIEL RELATÓRIO DA PRÁTICA: PROPRIEDADE DOS GASES Trabalho apresentado como forma de avaliação prática disciplina de Físico-química, do Curso de Graduação de…

FEDERAL DE GOIÁS Curso de Graduação em Química (Bacharel) ALEXANDRA PAULA SANTOS SIQUEIRA AMANDA RODRIGUES DE MACÊDO RELATÓRIO DE CINÉTICA DE REATORES Influência da Temperatura na velocidade das Reações GOIÂNIA, GO 2015 ALEXANDRA PAULA SANTOS SIQUEIRA AMANDA RODRIGUES DE MACÊDO RELATÓRIO D RELATÓRIO DE CINÉTICA DE REATORES Influência da Temperatura na velocidade das Reações Relatório da disciplina Reatores apresentado Neemias Cintra Fernandes. GOIÂNIA, GO 2015 Cinética ao…

RELATÓRIO DO EXPERIMENTO 4 - IDENTIFICAÇÃO DE UM METAL A PARTIR DA DETERMINAÇÃO EXPERIMENTAL DA SUA MASSA MOLAR - Objetivos Este experimento tem por objetivo mostrar que ao se analisar atentamente uma reação de um metal desconhecido com ácido clorídrico, é possível chegar à sua identificação. Isso é alcançado através de relações estequiométricas, relações de pressão, e de seu número de oxidação.

panela hermética, a pressão do vapor acumulado e a temperatura da água subiam na mesma proporção. Percebeu também que se cozinhássemos qualquer alimento nessa panela devido a temperatura mais elevada e cozimento era bem mais rápido. Tinha inventado a panela de pressão. Percebeu também que ao esfriar a panela n’água ela formava vácuo onde antes havia ar. Fez então um cilindro com um pistão móvel e uma haste fixa a este que chamou de êmbolo. Aqueceu como se fosse uma panela de pressão e o…

Objetivo -Reconhecer e operar com um manômetro de tubo aberto, usando a água como líquido manométrico; -Reconhecer e utilizar convenientemente o conhecimento de pressão hidrostática. -Reconhecer que a pressão em um ponto situado a uma profundidade é igual á pressão que atua sobre a superfície livre mais o produto do peso específico pela profundidade do ponto; -Reconhecer que dois pontos situados no mesmo nível de um líquido em equilíbrio suportam pressões iguais;