Relatorio Observação Reunião De Professores

análise de necessidades da formação continuada de professores, que atualmente participam de um grupo de formação foco. Os professores não se percebem sujeitos e demonstram na fala a angústia, quando não consegue estabelecer a relação entre a prática e a teoria. Sentem um descompasso entre as questões teóricas e a realidade da sala de aula (prática). A fragilidade teórica, que deveria na Formação Continua ter uma atenção especial, faz com que alguns professores se sintam culpados por não…

não escolares ATIVIDADES Supervisão com o Tutor Preenchimento dos dados de observação da Instituição TOTAL EM HORAS 04 06 Gestão em Organizações Escolares e Não Escolar Relatório de observação da dinâmica de funcionamento da organização escolar. Observação das reuniões dos professores. Escolar Planejamento, realização e avaliação de capacitação do corpo docente e de funcionários da instituição. Relatório de observação da dinâmica de Não funcionamento da organização educativa não…

junto aos adolescentes e professores da rede pública de Joanópolis 5.4- Diagnóstico do conhecimento, expectativas e valores dos adolescentes referentes à sexualidade. Por meio de questionários aplicados aos adolescentes no processo da palestras. Por meio de relatórios de observação das palestras e dinâmicas realizadas junto aos adolescentes. 5.5- Participação dos grupos de trabalho (Professores, alunos da Psicopedagogia, alunos da graduação em Pedagogia) Professores-…

Introdução O relatório a seguir é uma análise feita com o filme Gladiador (EUA. Direção: Ridley Scott), relacionado com os conteúdos estudados nesta etapa, inter-relacionado com frases da mensagem assistida, com a leitura o texto ‘’Atitudes de Mudança Pessoal de José Manuel Moran e com a participação e observação numa reunião pedagógica realizada com a equipe gestora e todo corpo docente das Escolas: Pré Escola ‘’Dona

UNIUBE CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PÓLO DE QUIRINÓPOLIS PRATICA PEDAGOGICA= RELATORIO CRITICO E REFLEXIVO Trabalho apresentado como parte das exigências do componente Praticas Pedagógicas ministrada pelo prof. Tutor Marluci Consuelo del Pomo Pereira 4ª etapa do curso de Pedagogia – 607 da aluna Leila Batista Rosa Ferreira– RA108673 Quirinópolis-GO novembro de 14 RELATORIO DA REUNIÃO PEDAGOGICA RELACIONADO AO FILME ``GLADIADOR`` E AO TEXTO `` ATITUDES DE…

fatores: proposta educativa, alimentação saudável, acompanhamento de saúde, recreação de outros. O trabalho do assistente social na entidade tem por finalidade, fazer triagem familiares da criança e adolescentes, para efetivar a matricula; fazer reunião com o educadores e responsáveis, visitas domiciliares onde moram essa crianças e adolescentes, cuidar do bem estar da criança e do adolescente na entidade, esse trabalho é de total importância pois assim as criança tem um desenvolvimento…

Relatório apresentado ao professor Hélio Oliveira Rodrigues, pela aluna Renata Oliveira da Silva, como requisito de avaliação na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado I. VITÓRIA DE SANTO ANTÃO – 2011 Sumário 1. Introdução 2. Relatório de Observação da Unidade Escolar 3. Ficha de Frequência do Estágio 4. Planejamento Didático Semestral 5. Planos de Aula 6. Ficha de Observação de Aula 7. Relatório de Conclusão de Estágio

Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro De Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia /Unirio/Cederj Estágio Supervisionado 1 – Educação Infantil Relatório 1 Aluna: Fabiana de Souza Cunha Andrade Matrícula: 10216080406 e-mail: fabycunha33@hotmail.com Tel: (22) 9821-5596 Curso: Licenciatura em Pedagogia Pólo: Itaperuna Tutora: Jullyana Miranda de Souza Pádua…

ITAPECERICA DA SERRA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA SÉRIES INICIAIS E ATUAÇÃO DO COORDENADOR Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profª Ana Saleti Leite, e á coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra, Profª Cristina Aparecida de Moraes, em cumprimento das atividades do estágio…

TÍTULO VI artigos 61, 62 e 63 consta que: Art. 61. Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são: (Redação dada pela Lei nº 12.014, de 2009) I – professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio; (Redação dada pela Lei nº 12.014, de 2009) II – trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia, com…