Relatorio Fonoaudiologo

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL CENTRO ESPECIALIZADO DE REABILITAÇÃO (CER/APAE) DE CAMPO GRANDE ACADÊMICO: RENATA GRASIELLE MOREIRA DOS SANTOS CAMPO GRANDE JUNHO /2013 RENATA GRASIELLE MOREIRA DOS SANTOS Relatório de observação submetido à Coordenação do Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera – Uniderp/ Centro de Educação a Distância, como requisito parcial para a Unidade Didática de Estágio Supervisionado I. Orientadora:…

especialistas tais como: Neurologista, Psiquiatra, Psicólogo, Fonoaudiólogo, Psicopedagogo, Terapeuta Ocupacional e outros, conforme o caso; - Estude sobre a deficiência do seu aluno, aprenda sobre suas características e sintomas, de modo a saber detectar quais comportamentos acompanham determinada deficiência, para que você tenha mais elementos e possa distinguir o que é da doença e o que é falta de disciplina e educação ; - Solicite Relatórios periódicos das terapias que a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS/CAMPUS VI – CAETITÉ LICENCIATURA EM BIOLOGIA – PLATAFORMA FREIRE ORIENTADOR: WERMERSON ACADÊMICA - MARLEIDE DE CARVALHO SILVA. RELATÓRIO REFERENTE À VISITA AO CEEEC CAETITÉ- BA 2013 INTRODUÇÃO A educação dos indivíduos portadores de necessidades especiais atualmente, no Brasil, é um desafio. Neste grupo enquadram-se os sujeitos surdos. Muitas inquietações surgem dentro desse

| | | | | | | | | Planejamento | | | | | | | O projeto tem como foco principal atender as crianças matriculadas na "Escola de Ensino Especial Caminho de Luz". Serão realizadas exposições com os trabalhos das crianças, relatórios e reuniões mensais de avaliação com toda equipe. Nestes encontros serão discutidas todas as situações decorrentes do convívio entre educadores e crianças observando assim a eficiência dos métodos aplicados. Serão realizadas reuniões com os pais

(Papel com o timbre da Escola) ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO PSICOEDUCACIONAL I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome: Data de Nascimento: Idade: Escola: Série: Turno: Repetências: Professora: Avaliadores: II- MOTIVO DO ENCAMINHAMENTO Colocar o motivo do encaminhamento (entre aspas), podendo a queixa ser da família ou da escola(entrevista com os pais e/ou ficha da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PÓS GRADUÇÃO EM GERONTOLOGIA E SAÚDE DO IDOSO RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS CAIMI ANDRÉ ARAÚJO FRANCISCA DAS CHAGAS SILVA Manaus – Amazonas 2013 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS CAIMI ANDRÉ ARAÚJO Manaus – Amazonas 2013 SUMÁRIO …

1. INTRODUÇÃO Este relatório consiste em visitas de observação no Colégio Brigadeiro Newton Braga especificamente no setor Secretária como exigência da disciplina de estágio Supervisionado em Gestão Escolar e na Empresa, principalmente escolar, com isso foi observado o setor por 50 horas. Gestão Escolar é um assunto de grande importância estratégica, para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída em termos de conhecimento, neste…

Português (15 q) Conhecimentos Específicos (25 q) E Títulos Dentista (8h) Enfermeiro Escriturário Fisioterapeuta (6h) 2 1 1 21 9 15 2.675,63 1.197,47 1.772,16 40 h 40 h 40 h 30 h 2 Fonoaudiólogo (6h) Médico Veterinário (4h) Motorista de Ambulância 1 1 1 1 Motorista I Motorista II Nutricionista (6h) Operador de Microcomputador 1 1 1 15 1.772,16 18 + FG03 2.207,45 + 1.304,37 15

Centro Educacional UNINTER CEDUCS – Polo: Porto Alegre/ Centro Centro Universitário Internacional Uninter Rosângela Catarina Batista RU 2538 Porto Alegre-2013 UTA Corporiedade e Inclusão Relatório de estágio Escola Estadual de Ensino Fundamental Souza Lobo. Bairro São Geraldo - Porto Alegre/RS CEP: 90240-552 Telefone: (51) 3342-3631 Introdução: Inclusão é um dos termos mais complexos nos tempo atuais e temos um longo caminho pela frente, mas para

estabelecido na Declaração Universal de Direitos Humanos (1948) Quando se trata da educação inclusiva essa equipe torna-se muito maior e se estende para fora dos muros da escola, onde são necessários os profissionais que atuam como psicólogo, fonoaudiólogo, ortopedista, assistente social, conselheiro tutelar, entre outros profissionais que atuam nos vários seguimentos de cada comunidade. A Rede é caracterizada por um modelo de organização onde distintos indivíduos articulam entre si,…