Relatorio Final Sobre Inclusão Dos Deficientes Auditivos

FACULDADE ENIAC BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO KAYRENE GABRIELE DE AMORIM AS DIFICULDADES DE ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS NO TERMINAL 3 DO AEROPORTO INTERNACIONAL DE GUARULHOS Guarulhos 2015 KAYRENE GABRIELE DE AMORIM AS DIFICULDADES DE ACESSIBILIDADES PARA DEFICIENTES AUDITIVOS NO TERMINAL 3 DO AEROPORTO INTERNACIONAL DE GUARULHOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Eniac, como requisito parcial para a obtenção do título…

PEDAGOGIA LIBRAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação do professor-tutor a distância Profa. Kate Kumada. GUARULHOS 2013 ETAPA 1 : RELATÓRIO A RESPEITO DO TEMA: “LIBRA E A CULTURA SURDA E SEUS ASPESTOS Por volta do ano 1991, houve uma implantação da proposta de uma educação bilíngüe, marcada pela entrada do professor surdo em da sala de aula. Trazendo uma nova…

tradutora e intérprete de Libras. A Língua Brasileira de Sinais foi desenvolvida a partir da língua de sinais francesa. A língua de sinais não é universal, cada país possui a sua. Percebemos a importância da LIBRAS como primeira língua para o deficiente auditivo para facilitar seu aprendizado e alfabetização com a língua portuguesa. Dentro da cultura surda os surdos mais desenvolvidos são aqueles que vivem em grupos trocando experiências se identificando e evoluindo na aprendizagem e…

MAGDA MARIA VIEIRA DA SILVA COSTA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO DA EDUCAÇÃO COTIA/SP 2014 MAGDA MARIA VIEIRA DA SILVA COSTA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO DA EDUCAÇÃO Monografia apresentada como requisito parcial para a conclusão do curso de Psicopedagogia Institucional e Clínica, sob a orientação da Profª Rute Costa COTIA/SP

oficial de uma língua sempre trabalha com a norma culta, a norma padrão, que é utilizada na forma escrita e falada e sempre toma alguma região e um grupo social como padrão. Neste trabalho falaremos sobre a surdez e a cultura surda, práticas pedagógicas para alunos/as surdos e/ou deficientes auditivos, e a isenção da criança surda em classe de crianças ouvintes. A SURDEZ E A CULTURA SURDA A LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) é um assunto muito…

como finalidade, orientar e conscientizar a população do bairro em questão sobre as formas de inclusão das pessoas com tais deficiência, bem como, instigar a expansão do projeto em relação ao município de Tauá. 3-JUSTIFICATIVA: Conforme trabalho realizado no Centro de Referencia de Assistência Social, durante o período de estágio, surgiu a necessidade do mesmo trabalho a inclusão social das pessoas com necessidade a inclusão social das pessoas com necessidades especiais (física e…

LUCINEIDE APARECIDA CAVALCANTI DOS SANTOS RITA DE CASSIA OLIVEIRA DESAFIOS E DIFICULDADES DA CRIANÇA SURDA NA INCLUSÃO ESCOLAR ISEAP 2009 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS DESAFIOS E DIFICULDADES DA CRIANÇA SURDA NA INCLUSÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Faculdade Alvorada Plus para conclusão do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Professora Eda LUCINEIDE APARECIDA

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – FECITEP 1 RELATÓRIO DE PESQUISA Escola de Educação Profissional Senai Ney Damasceno Ferreira Victor Diego Cardoso Bressano Douglas Lima Rocha Ellivelson Beltorti dos Santos Professor Orientador Luis Antonio Aransegui Professor Coorientador Wesley Santos Cordeiro Estudante Coautor Lucas Machado Schultz IHM (Interface Homem Máquina) Para Deficientes Visuais ou Auditivos Relatório sintético de pesquisa a ser entregue Relátorio do Projeto a ser aos…

dominam a linguagem dos sinais em sala de aula. A maioria está inserida no atendimento educacional especializado (AEE) no contra turno, ficando o restante do atendimento destinado às duas instituições especializadas. Palavras-chave: Educação. Inclusão. Deficiência Auditiva Introdução 1 Acadêmica de Psicologia pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Bacharel em Enfermagem pela Faculdade de Ensino Superior de Floriano – FAESF e bolsista do Programa de Iniciação Científica…

SANTOS, Grasiele Lima dos. UM ESTUDO SOBRE INCLUSÃO: A Deficiência Auditiva no âmbito educacional do ensino regular. Ano 2014. 41 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Libras e Educação para Surdos – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, São Mateus, 2014. RESUMO O presente estudo tem como objetivo verificar quais são as “maiores” dificuldades encontradas pelos deficientes auditivos em relação à Inclusão Educacional no…