Relatorio Final Rato

RESUMO Os treinamentos expostos neste relatório têm como objetivo colocar em prática o que foi aprendido nas aulas sobre condicionamento operante através dos experimentos de Skinner. Foi utilizado um rato da linhagem McCowley canela, sem experiências anteriores, e a caixa de condicionamento operante ELT-02. Foram realizados quatro exercícios no intuito de: 1) analisar os comportamentos do rato antes da experimentação; 2) condicionar o sujeito por meio da combinação da água e o…

resposta final preestabelecida, até que um certo comportamento passe a ser mais frequente em detrimento de outros (Baldwin & Baldwin, 1986). UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CAMPUS TIJUCA CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: Estágio Básico Supervisionado II PROFa.: Renata Alves Paes RELATÓRIO DO ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO II POR Érika Cunha Renata Rebello Rio de Janeiro 2014/2 Érika Cunha Renata Rebello 20141104553 20122103687…

julho de 2013 Ministério da Educação Secretária de Educação Profissional e Técnológica Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ campus Volta Redonda - COVR AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL BIOLOGIA PROFESSOR PEDRO HENRIQUE SILVA OS TECIDOS Relatório da aula prática com análises de tecidos dos vertebrados. campus Volta Redonda julho de 2013 SUMÁRIO 1 Introdução…

Procedimentos: Relatório Científico A professora apresentou os técnicos do laboratório e explicou as regras de conduta durante as sessões experimentais. Em seguida, os alunos puderam se familiarizar com os equipamentos: caixa de condicionamento operante de Skinner e controle digital. A professora explicou como fazer as anotações na folha de registro. 1° Sessão: Nível Operante ou Linha de Base Ligar a caixa experimental e…

além disso, a educação serve para prolongar a nossa vida no planeta. Grande parte dos cidadãos brasileiros lança o seu lixo diretamente sobre o solo, sem tratamento, nos chamados lixões. Com isso, ocorre a poluição do ambiente e a proliferação de ratos, moscas, baratas e diversos animais e insetos que podem causar sérias doenças, além de contaminar o lençol freático. DOENÇA AGENTE CAUSADOR Bactérias ou MODO DE TRANSMISSÃO Moscas transportando SINTOMAS • Cólicas intestinais …

Uma ferramenta que permite partir de um conceito e chegar a um protótipo final. AXURE RP AXURE RP Engenharia da Computação Gráfica e Multimedia Estudo do software Axure Unidade Curricular Engenharia de Software Trabalho N.º 1 Docente Miguel Cruz

RESUMO Este trabalho está construído com a coletânea dos conteúdos a partir de relatórios sistemáticos, desenvolvidos no decorrer da disciplina de Análise Experimental do Comportamento I, do 3º. período do Curso de bacharelado em Psicologia. O qual foi organizado durante o transcorrer do semestre. Os relatórios parciais se mencionam as experiências realizadas periodicamente em intervalos regulares no Laboratório de Análise Experimental do Comportamento da FADEP. Na disciplina também foram

Curso Profissional Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos Relatório Final da Prova de Aptidão Profissional Julho 2012 João Luís nº11 Tiago Sameiro nº24 [MODDING] Julho de 2012 Índice Índice I. Agradecimentos .................................................................................................................... 3 Glossário ........................................................................................................................................ 4 II.

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO BELEM-PA NOVEMBRO – 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) POLO REPÚBLICA PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Relatório de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia, do Centro Educação a Distancia-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, da Disciplina, Letramento e Alfabetização, como parte da avaliação referente ao 4º semestre. Tutora a distancia: Profa. Ma. Rosemeire

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA - CAMPUS BARRA DA TIJUCA PSICOLOGIA E APRENDIZAGEM – LABORATÓRIO Docente: Solange Jorge Discentes: Camila Francés e Cristian Reixach 2º Relatório sobre o programa “Cyber Rat” 1-EMBASAMENTO TEÓRICO Conceito de aprendizagem: A aprendizagem é muitas vezes definida como uma mudança relativamente duradoura no comportamento,induzida pela experiência. Aprender é uma atividade que ocorre dentro