Relatorio Final Psicologia Experimental Resumo

ELABORAR O RESUMO ...................................................................................... 21 RESUMO é: .................................................................................................................... 21 Para que serve o RESUMO? ......................................................................................... 21 O que deve conter o RESUMO ?................................................................................... 22 O que deve…

técnicas de estudo e de pesquisa científica. Sendo assim, abordaremos, neste curso, métodos e técnicas de estudo fundamentais para a compreensão e análise de textos escritos, entre os quais a leitura, a análise textual, as técnicas de fichamento, de resumo e de síntese. Trataremos também das normas que regem a publicação de trabalhos científico-acadêmicos, bem como questões vinculadas à participação em congressos. Discutiremos ainda os principais conceitos envolvidos nas atividades…

das "Referências Bibliográficas", a Associação Americana de Psicologia (American Psychological Association - APA) procurou unificar uma norma internacional das referências bibliográficas1, com o objectivo de facilitar uma melhor e mais rápida compreensão. Começou por aplicar esta normativa (APA, 1981) às revistas que ela mesma publicava para se estender posteriormente à maioria das revistas científicas que hoje em dia se editam em Psicologia. Recentemente esta normativa foi novamente…

a pesquisa experimental e a pesquisa descritiva é que esta procura classificar, explicar e interpretar fatos que ocorrem, já a pesquisa experimental pretende demonstrar o modo ou as causas pelas quais um fato é produzido. Não se pode afirmar que a pesquisa experimental vale mais que a pesquisa descritiva. Ambas têm o mesmo mérito, desde que elas sejam científicas e que o tipo de pesquisa seja o mais adequado à natureza do problema analisado. Se, por um lado, a pesquisa experimental…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2001, 14(2), pp. 259-274 259 História e Metodologia da Neuropsicologia Cognitiva Desenvolvimento Histórico e Fundamentos Metodológicos da Neuropsicologia Cognitiva Christian Haag Kristensen 1 2 Rosa Maria Martins de Almeida Universidade do Vale do Rio dos Sinos William Barbosa Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo A neuropsicologia cognitiva é apresentada em seu desenvolvimento histórico e principais mudanças…

Rinaldi Departamento de Física da Universidade Federal de Mato Grosso Cuiabá – MT Resumo O papel do ensino experimental, a realização de experimentos no contexto do processo ensino-aprendizagem tem sido defendida por muitos autores, contudo, dados objetivos com relação à eficiência deste tipo de ensino não são encontrados facilmente na literatura. Este estudo tem como meta, avaliar objetivamente o papel do ensino experimental no ensino de Física no Nível Médio, utilizando-se de uma…

RAZÃO FIXA (FR) E RAZÃO VARIÁVEL (VR) DE UM RATO ALBINO. Déborah Camila Lazzarini Sanches Igor Storck Departamento de Psicologia Universidade Federal do Paraná Análise do Comportamento Relatório Nº 1 Gaiola Nº 9 16 de maio de 2008 Turma A RESUMO Pretendeu-se, através do relatório apresentado e das práticas efetuadas a verificação do comportamento emitido pelo sujeito laboratorial diante dos esquemas de reforçamento intermitente. Os experimentos realizados em…

Relatórios COMO FAZER UM RELATÓRIO DE PESQUISA O pesquisador que preze o trabalho que realiza e a si mesmo sabe quão importante é transmitir de modo adequado a investigação científica realizada. O relatório é a parte essencial da própria pesquisa; alem disso, proporciona o momento de revisão, através de reexame do problema, dos dados, dos processos, das técnicas e das conclusões tiradas. O relatório tem uma posição típica entre os trabalhos científicos: “relatar” a pesquisa em toda

paradigmático alcance da Psicologia Escolar e Educacional ministrado na Universidade Pedagógica: uma análise teórico prático Por: Euclides Roberto C. Cossa1 *caros leitores agradecia que enviassem os vossos comentários como forma de aperfeiçoar o presente artigo. Resumo O presente artigo pretende discutir a necessidade da prática clínica na formação dos Psicólogos Escolares e Educacionais, alertando para a importância do resgate e a pertinência da existência do curso de…

O ENSINO DE FÍSICA: DA METODOLOGIA DE ENSINO ÀS CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM José Cícero Santos – (UFAL) [cjnego2007@gmail.com] Aldisío Alencar Gomes – (UFAL) [aldisioAlencar@gmail.com] Ana Paula Perdigão Praxedes – (UFAL) [paula01praxedes@gmail.com] Resumo Neste trabalho que tem o Ensino de Física sob a ótica dos alunos de uma escola pública de Santana do Ipanema-AL, serão apresentados os primeiros resultados de uma investigação que tem por objetivo principal evidenciar quais são as…