Relatorio Final Projeto De Intervenção Peti

EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NO BRASIL 20 3.3 CAUSAS DA EXLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL 22 3.4 CONSEQUÊNCIAS DESSA EXPLORAÇÃO 24 3.5 Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (Peti) 25 4.4 PROCEDIMENTOS DE COLETA DE DADOS 31 5 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS 32 5.1APRESENTAÇÃO DOS DADOS 32 6CONSIDERAÇÕES FINAIS 36 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO A Assistência Social no Brasil constitui, hoje, um campo em transformação. Transitam de um período em que o foco de…

CRISTIANE TIECHER CIRELLE- RA : 369895 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III IGUATEMI-MS 2015 CRISTIANE TIECHER CIRELLE- RA : 369895 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III IGUATEMI – MS 2015 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO..........................................................................................................4 I- INTRODUÇÃO..........................................................................................................5 II- CRAS (CENTRO

Responsabilidade Social Projeto “Sinal fechado, bola pra frente” Por Alunos da Turma 3340 Gestão Ambiental Orientador: Marianina Impagliazzo Rio de Janeiro, novembro de 2011 Projeto “Sinal Fechado, Bola Pra Frente” FIJ - Faculdades Integradas de Jacarepaguá Gestão Ambiental Turma 3340 Por alunos André Diniz Catiane Medeiros Cinthya de Souza Danielly Ferreira Maria Cândida Santana Robison Martins Rosimeri…

cotidiano do trabalho dos assistentes sociais. Como preocupação central instrumentalizar o aluno-estagiário com conhecimentos que lhe possibilitarão uma leitura crítica da realidade, permitindo, com isso, a compreensão das particularidades do objeto de intervenção. Essa mediação se realizará na medida em que se garanta uma formação crítica e essa o permita analisar o contexto onde está inserido, compreendendo as relações presentes e possibilite definir estratégias de ação profissional…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC – EAD LICENCIATURA EM LETRAS CIRCUITO 07 RELATÓRIO DO ESTAGIO SUPERVISIONADO I Jaguarari-BA 2009 Dilma da Silva Lima RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a Faculdade de Ciência e Tecnologia, modalidade à distância – FTC – EAD, à tutora Adriana Longuinho, como forma avaliativa do Curso de Letras / Inglês, 4º período.

................................. 09 II. 2. e) Eixos norteadores - Conferências nacionais - SUAS ..…………...….…....… 09 II. 2. f) Organização dos serviços socioassistenciais - SUAS .............................. 11 II. 2. g) Programas, Projetos e Benefícios Socioassistencias - SUAS .................. 11 II. 2. h) Tipos e Níveis de Gestão do SUAS ........................................................ 12 II. 2. i) Instrumentos de Gestão do SUAS ...............................

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL RELATÓRIO DE GESTÃO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL 2004 Prefeitura Municipal de Campinas Secretaria Municipal de Assistência Social Relatório de Gestão – 2004 Campinas, dezembro de 2004 ÍNDICE Identificação do Órgão Gestor da Política de Assistência Social ............... 3 ù Glossário .................................................................................................. 4 ù Objetivo ......................

Fórum Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil - FNPETI CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO UNIVERSO DO LIXO Agradecimentos Aos sujeitos informantes crianças, adolescentes, pais, mães, monitores e professores. À Sra. Cláudia Dias, PETI e à Sra. Elenir Maria Fischer, Associação Catadores, Porto Alegre. À Sra. Eliena Francisca de Barros e à Sra. Silvia Salim, MNMMR, Brasília. Ao Sr. Fábio Morais, UNICEF, Recife. Ao Sr. José Aparecido Gonçalves e à Sra. Maria das Graças…

sobre o Trabalho Infantil na Região de Pinheiros 2011: Limites e Possibilidades da Atuação do Assistente Social “ é analisar de que forma ocorre o trabalho infantil na região de Pinheiros no ano de 2011 em São Paulo, e como acontece o trabalho de intervenção técnica do assistente social. A escolha deste tema surgiu durante o período de estágio no CRAS de Pinheiros, em que pudemos perceber a dificuldade de acesso rápido ao histórico de dados das crianças, adolescentes em situação de…

aspectos, já que muitos deles têm as decisões adiadas para a ocasião da implementação; - A implementação consiste em um conjunto de decisões a respeito da intervenção das rotinas executivas das várias organizações envolvidas em uma política, de tal maneira que as decisões primeiramente adotadas deixam de ser apenas intenções e passam a ser intervenção de fato. Geralmente, a implementação se faz acompanhar do monitoramento: um conjunto de procedimentos de análise dos métodos adotados,…