Relatorio Final 3 Semestre Desafio Profissional

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE PROGRAMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES Anual: Julho de 2011 a Dezembro de 2013. 1 – IDENTIFICAÇÃO DO COORDENADOR DE ÁREA NOME: MÁRCIA REJANE MENDONÇA CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS CAMPUS: ARAGUAÍNA - TO E-MAIL: marcia.r.mendonca@gmail.com 2 - IDENTIFICAÇÃO DO BOLSISTA NOME:

avaliação dos estudantes e recursos utilizados. Índice Guia de Projeto de Aprendizagem 1 Resumo ii Índice iii 1. Introdução 1 2. Vantagens e Desafios do Processo 1 3. Estudantes Error! Bookmark not defined. 4. Equipe de Coordenação do Semestre 1 4.1 Elementos da Equipe Error! Bookmark not defined. 4.2 O papel do Tutor 2 5. Descrição do Projeto 2 5.1 Descrição e Objetivos 3 5.2 Contato com a Empresa Error! Bookmark not defined. 6. Competências 4 6.1 Competências Integradas Error! Bookmark…

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Nelson Lavecchia Junior Centro Universitário…

3. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 3,0

CLAUDIANE DOS SANTOS BRITTO RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO _________________________________________________________________________ Londrina-PR 2013 CLAUDIANE DOS SANTOS BRITTO RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO Relatório apresentado como conclusão da Disciplina de Estágio Supervisionado do Curso Técnico em Alimentos do Colégio Estadual Polivalente, Ensino Fundamental Médio e Profissional, realizado na Empresa “Costelaria Jardim”, no

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Raquel Marques Faculdade Anhanguera de…

no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Emanuel Benedito de Melo Faculdade…

raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Ivair Teixeira Faculadede Anhanguera de Valinhos Rodrigo Amaral…

emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Edna de Almeida Rodrigues Faculdade Anhanguera de Matão .…

emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Edna de Almeida Rodrigues Faculdade Anhanguera de Matão .…