Relatorio Filme Desmundo

Atividades Complementares  O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES  OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES  CONTEÚDOS GERAIS  PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES  SUGESTÕES DE LEITURAS  SUGESTÕES DE FILMES  ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS ATIVIDADES COMPLEMANTARES – UNIP – ICET – MATEMÁTICA ORIENTAÇÕES – ATIVIDADES COMPLEMENTARES O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES ? As Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam…

Complementares ➢ O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES ➢ OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ➢ CONTEÚDOS GERAIS ➢ PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ➢ SUGESTÕES DE LEITURAS ➢ SUGESTÕES DE FILMES ➢ ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS |Nome: | |Número:

COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para o aluno entender a disciplina Atividades Complementares e não deve ser entregue junto com a Ficha de Atividades…

para este artigo será a de ressaltar a questão do gênero sabendo-se que por vezes, necessariamente, irá transitar nos demais eixos, como também as práticas de ensino utilizadas nos projetos, que contaram com, principalmente, exibição de vídeos e filmes, leitura de imagens e debates, sendo as imagens, fixas ou em movimento, utilizadas como recurso didático para atrair e sensibilizar os participantes. Os projetos aconteceram nos municípios paraibanos de Solânea e Bananeiras, com…

avaliativas • 2 fóruns • Plantões semanais • Sugestões de leitura e vídeos Obs.: os vídeos assistidos e discutidos sob a orientação do tutor local podem valer como atividade complementar, de 1 a 4 horas, desde que contenham lista de presença e relatório do encontro. 6 Contextualizando • Século XVI. • Expansão material. • Fruto das grandes navegações e expansão espiritual. • Fruto da reação à Contrarreforma. 7 A escrita dos colonizadores na terra…

avaliativas • 2 fóruns • Plantões semanais • Sugestões de leitura e vídeos Obs.: os vídeos assistidos e discutidos sob a orientação do tutor local podem valer como atividade complementar, de 1 a 4 horas, desde que contenham lista de presença e relatório do encontro. 6 Contextualizando • Século XVI. • Expansão material. • Fruto das grandes navegações e expansão espiritual. • Fruto da reação à Contrarreforma. 7 A escrita dos colonizadores na terra…

nos tempos da Colônia – Formação do catolicismo brasileiro – A sorte dos enjeitados – Formação do Brasil colonial – Mulheres no Brasil colonial – História do amor no Brasil – Negociação e conflito 3. COMENTÁRIOS SOBRE OS FILMES – 1492- A conquista do paraíso – Desmundo 4. CONSIDERAÇÕES SOBRE A VIAGEM 1- A HERESIA DOS ÍNDIOS Com a chegada dos europeus aqui no Novo Mundo, várias especulações rondavam a mente dos colonizadores; o medo, o novo e o…

do Brasil, o governo reafirmava seu poder e colocava no passado este movimento popular e violento, como se estivesse superado. D. o cangaço é um grande tema literário e audiovisual no Brasil do século XX: O Cangaceiro de Lima Barreto (1953), o filme Deus e o Diabo na Terra do Sol de Glauber Rocha (1964), e ainda personagens de novela como o Zeca Diabo de Dias Gomes, em O Bem-Amado (1973). Sobre esta fotografia abaixo do bando de Lampião, feita a pedido do governador João Bezerra,…

Atividade – Unidade II 1. Procure em seu municio, em locadoras de vídeos, os seguintes filmes: a) A missão ou b) Desmundo. São filmes que retratam as relações entre colonizadores e povos nativos. Assista ao menos um e, em seguida, discuta com os outros funcionários da sua escola a seguinte questão: como ocorreram as relações entre os colonizadores e os nativos? Após assistir ao filme “A Missão” e ler a unidade II do fascículo, foi possível compreender que as relações entre os…

processo de preparação desse ator para esse meio. Se por um lado no teatro a construção visual da cena se dá no todo criado sobre o palco, por outro no cinema, o olhar fragmentado da câmera e a justaposição das imagens é que constroem a narrativa do filme. A partir então, dessa construção, podemos pontuar como o grande fator de ruptura entra a concepção de cena para o teatro e para o cinema, o 1 Segundo os teóricos Jacques Aumont e Michel Marie em “Dicionário Teórico e Crítico…