Relatorio Fase 2

Aula Prática 1. Classificação de sistemas e reconhecimento de fases. Será realizada pelos alunos. Materiais (8 grupos - G) •1 béquer. •1 bastão de vidro. •3 colheres de sopa de açúcar (G1) •1 espátula de areia (G2) •1 espátula de sal (G3) •1 espátula de raspas de giz (G4) •1 espátula de limalha de ferro (G5) •1 espátula de tinta guache (G6) •1 cubo de gelo (G7) •1 colher de sopa de óleo mineral (G8) •água Procedimento • Na bancada principal, onde todos possam visualizar...

CARUARUENSE DE ENSINO SUPERIOR JANAINA MARQUES SILVA MACIEL RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA – CREME POLAWAX CARUARU, 2013 ASSOCIAÇÃO CARUARUENSE DE ENSINO SUPERIOR JANAINA MARQUES SILVA MACIEL RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA – CREME POLAWAX Relatório apresentado como exigência da disciplina de Farmacotécnica , minis-

1.5 Visão Geral 4 2. Visão Geral do Projeto 4 2.1 Finalidade, Escopo e Objetivos do Projeto 5 2.2 Suposições e Restrições 5 2.3 Produtos Liberados do Projeto 5 2.4 Evolução do Plano de Desenvolvimento de Software 5 3. Organização do Projeto 5 3.1 Estrutura Organizacional 5 3.2 Interfaces Externas 5 3.3 Papéis e Responsabilidades 5 4. Processo de Gerenciamento 6 4.1 Estimativas do Projeto 6 4.2 Plano de Projeto 6 4.2.1 Plano de Fase 7 4.2.2…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS ENGENHARIA CIVIL Relatório – Laboratório Prof. William Hassemcamp SÃO LEOPOLDO – RS, 2013/2. 1 Introdução Este relatório se refere à aula pratica da disciplina de Eletricidade Aplicada realizado no dia 08/11/2013. Visa demostrar as formas de ligação de acordo com a tensão do circuito e medir as potências geradas. Conforme exposto

2ELE2 BHTE 2014 ROBSON.M.LOPES TUMA: 2ELE2 Partida direta do motor trifásico (Reversão do sentido de rotação) Relatório de pesquisa como disciplina obrigatória elaborado com a orientação do professor Marcos da disciplina Máquinas e Acionamentos elétricos E.E.T.I.Professor Fontes. BHTE 2014 Partida Direta com Reversão Aplicar

Relatório - Plano de Aula 25/07/2012 11:18 Página: 1/16 Disciplina: DPR0233 - DIREITO EMPRESARIAL IV ( FALÊNCIA E RECUPERAÇÃO ) Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Do Direito Falimentar e da Recuperação OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de compreender a evolução do Direito Falimentar desde o Decreto-Lei 7661/45 até a Lei 11101/2005, identificar as principais modificações e os novos Institutos impostos pela nova legislação TEMA Histórico. Evolução. Decreto-Lei 7661/45 e Lei 11101/2005

anuência entre as partes. Setembro de 2012 SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO 4 2. OBJETIVOS DO PROJETO 4 2.1.Objetivo Geral 4 2.2.Objetivos Específicos 5 3. JUSTIFICATIVA 5 4. ESCOPO 5 4.1.Delimitação do escopo do projeto 6 6 4.2. Delimitação do escopo do produto 7 4.3.Itens fora do Escopo do Projeto 8 4.4. Detalhamento das fases e etapas do projeto 8 4.4.1. Fase I – 8 I.Iniciação 8 II.Planejamento 8 III.Controle e Monitoramento 9 IV.Execução 9…

RESPOSTA QUESTÃO 2 O comportamento-alvo de intervenções foram relacionados à higiene pessoal e apresentação. A intervenção seguiu as fases a seguir: FASE 1- Intervenção (Condição A):a fase tinha como objetivo levantar uma linha de base que permitisse verificar qual a freqüência dos comportamentos-alvo antes que a intervenção fosse introduzida.Nesta fase,os participantes não foram comunicados que seriam avaliados e nem que o programa seria implantado,afim de não produzir mudanças no padrão de

Questões 2- Descreva cada uma das fases da intervenção apresentadas no texto. 1ª Fase de intervenção era linha de base ,( condição A ) a mesma tinha como objetivo levantar uma linha de base que permitisse verificar qual a frequência do comportamento – alvo antes que a intervenção fosse implantada , os participantes não foram avisados com antecedência a fim de não produzir mudanças no padrão de respostas. 2 ª Fase de intervenção (condição B) , Objetivo dessa fase era…

INSTITUTO FEDERAL GOIANO – Campus Rio Verde Dra. Cássia Cristina Fernandes Alves RELATÓRIO: PREPARAÇÃO DO CLORETO DE T-BUTILA Patrícia Proto Guimarães Anna Carolina Fernandes Valadares Marcos Paulo Dellacorte Tainara Ferreira Martins Gabriella Martins dos Santos Rio Verde 2011 Conteúdo Introdução. O método mais utilizado para formar haletos de alquila é através dos alcoóis, que funciona melhor nos alcoóis terciários, pois