Relatorio Do Ava Aula Tema I

educators. Keywords: school Evasion - Educational Jobs - Hypermodernity - Basic Education. SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................... CAPÍTULO I 1. REVISAO DE LITERATURA........................................................................ 1.1. A CULTURA DA HIPERMODERNIDADE............................................... CAPÍTULO II 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA PROBLEMÁTICA DA EVASÃO ESCOLAR....

INTEGRADO Play Aula São Paulo 2014 André Felipe Alves Evangelista, Luis Paulo Macedo, Valdeir Silva Mendes. PROJETO INTEGRADO Play Aula Trabalho apresentadas à disciplina Gestão de…

Gonçalves de (Org.) ... [et al.] – Rio de Janeiro, RJ : Fundação Oswaldo Cruz; Educação a Distância da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, 2009. 292 p. graf. ISBN: 978-85-61445-41-6 1. Defesa da Criança e do Adolescente. 2. Direitos Humanos. I. Silveira, Liane Maria Braga da (Org.). II. Barcinski, Mariana (Org.). III. Santos, Benedito Rodrigues dos (Org.). IV. Título. CDD – 362.7 2010 Editora Fiocruz Avenida Brasil, 4036 – Térreo – Sala 112 Manguinhos – Rio de Janeiro – RJ…

– Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC, 2007. 118p. Inclui bibliografia Curso de Capacitação a Distância 1. Projetos – Metodologia. 2. Empreendedorismo. 3. Administração de projetos. 4. Educação a distância. I. Mello, Altair Acelon. I. Título. CDU: 658.512.2 Catalogação na publicação por: Onélia Silva Guimarães CRB-14/071 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA SAÚDE José Gomes Temporão SECRETÁRIA EXECUTIVA Márcia Bassit Lameiro da…

apropriar-se dessas tecnologias é fundamental para o cidadão atual. 2.2 INOVAÇÃO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Ao implantar as novas tecnologias no contexto das salas de aula, é necessário que ao educador seja apresentado novas metodologias de ensino, para que a prática com as tecnologias não se realize a mesma dinâmica de sala de aula apenas com um recurso novo.Isto porque, o educador estará focado somente no meio de utilizar, e não na forma que as utilizará. Na década de 1980 essas…

Bases MEC: Ministério da Educação e Cultura DOU: Diário Oficial da União SENAC: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SESC: Serviço Social do Comércio MEB: Movimentos de educação de Base ABED: Associação Brasileira de Educação a Distância AVA: Ambiente Virtual de Aprendizagem URJ: Universidade do Rio de Janeiro UB: Universidade do Brasil UFRJ: Universidade Federal do Rio de Janeiro SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO________________________________________________10 2. CAPÍTULO…

SUMÁRIO MÓDULO I - Introdução à Educação a Distância ................................................................................. 2 INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE ................................................................................................... 5 Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem .............................................................................................. 6 MÓDULO II - MARCOS LEGAIS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA…

José Lauro Martins A gestão da aprendizagem em ambiente virtual Tese de Doutorado em Ciências da Educação Especialidade de Tecnologia Educativa Trabalho efetuado sob a orientação do Professor Doutor Bento Duarte Silva Julho de 2014 i Esta investigação teve apoio da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior por meio do Processo BEX 1422/13-8 Diretoria de Relações Internacionais Setor Bancário Norte, Quadra 02, Lote 06,…

Tenho certeza que sua participação em minha vida ainda se projetará mais no tempo. Ao meu co-orientador Christiano Franco Verola que sempre me socorreu nas questões técnicas, alimentando meu arcabouço teórico e abrindo as portas de sua sala de aula todas as vezes. Seu apoio foi tamanho que é inominável aqui. Ao brilhante professor Isaias Batista Lima que com seu olhar crítico e pungente abordava com propriedade toda seara educacional. Os subsídios das teorias da educação por ele…

Comunitários - Inclusão Digital - Portadores de Deficiência I. UNESCO CDD 370.6813 Representação no Brasil SAS, Quadra 5, Bloco H, Lote 6, Ed.CNPq/IBICT/UNESCO, 9º andar 70070-914 - Brasília - DF - Brasil Tel.: (55 61) 2106-3500 Fax: (55 61) 3322-4261 Site: www.unesco.org.br E-mail: grupoeditorial@unesco.org.br 4 SUMÁRIO Apresentação Orientações para a organização de capacitação com apoio nos textos de referência PARTE I - INCLUSÃO SOCIAL Direitos humanos…