Relatorio De Teste G 28

início de pega Determinação do tempo de fim de pega. Repetitividade Reprodutibilidade Relatório OBJETIVO Saber o tempo disponível para se trabalhar a argamassa. MATERIAIS UTILIZADOS Gesso (400 g) Água (150 ml) Bacia Aparelho de vicati Agulha METODOLOGIA De inicio misturaram-se 400 g de gesso com 150 ml de água em uma bacia, em seguida a pasta obtida foi…

entre o maior e o menor salário pretendido para o plano). 16. Fixação dos pontos referentes aos graus intermediários de cada fator, utilizando-se uma p.a . ou p.g. ou ainda uma progressão diferenciada. 17. Pontos totalizados por cada cargo. 18. Teste de validade (correlação pontos totais x salários). 19. Avaliação dos demais cargos (não chaves). 20. Equação de ajustamento. 21. Estrutura salarial. Descrições dos Cargos (Descrição simplificada, para fins ilustrativos de um…

cuidado especial. Apesar da sua extraordinária resistência, Corian, da mesma forma que outros materiais, pode deteriorar-se pela exposição excessiva e prolongada de produtos químicos concentrados (ocorre em alguns laboratórios). É oportuno fazer um teste nestes casos (solicite amostras a seu fornecedor). Uma superfície de Corian deteriorada pode ser reparada para recuperar o aspecto original da instalação. Na maioria dos casos, o reparo se faz na obra com esponjas abrasivas ou…

Relatório de testes psicológicos 1. IDENTIFICAÇÃO Autor/Relator: Interessado: 2. DESCRIÇÃO DA DEMANDA Tal documento foi solicitado para a disciplina de TEP II (técnicas de exames psicológicos II), pela professora Cristiane Moreira. Os testes foram aplicados na aluna Rebeca Chehab Mendes, que cursa psicologia na Universidade Católica de Petrópolis. 3. PROCEDIMENTOS Os testes psicológicos foram aplicados em 6 (seis) encontros de em média 50 minutos de duração em dias…

................................................................... 12 2 - VISTA GERAL ................................................................................................................................... 12 2.1 - Indicadores de relatório .............................................................................................................. 13 2.2 - Lista dos símbolos apresentados na tela ....................................................................................

Relatório de aula prática – Química Geral Calibração de Vidraria - Bureta 23 de outubro de 2013 Introdução A calibração compreende em testes sequências, sendo que sejam feitos em mesmas condições, para aferir e corrigir erros de medições causados por ações operacionais e vícios. A calibração é de suma importância pois garante um resultado mais preciso, minimizando erros operacionais durante o processo de analise. Feitos os testes em duplicata, triplicata, etc, obtém-se um…

E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ – OCTAYDE JORGE DA SILVA DEPARTAMENTO DE AREA DE CONSTRUÇÃO CIVIL Relatório de Dosagem de Concreto Cuiabá - MT Agosto – 2013. Suélen Patrocínio Dias Relatório de Dosagem de Concreto Relatório apresentado ao Professor Marcos Valin Jr da disciplina Concreto e Argamassa da turma 2841.4N 2013/01. INSTITUTO…

(UNILAB) INSTITUTO DE ENGENHARIAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ENGENHARIA DE ENERGIAS DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE QUÍMICA I RELATÓRIO DA AULA DE LABORATÓRIO DE QUÍMICA I EXPERIMENTO 3: IDENTIFICAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS ACARAPE RELATÓRIO DA AULA DE LABORATÓRIO DE QUÍMICA I EXPERIMENTO 3: IDENTIFICAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS Relatório apresentado ao curso de graduação em Engenharia de Energias do Instituto de Engenharia e Desenvolvimento Sustentável…

apresentados não representam necessariamente uma posição oficial do PMI ou uma correlação exata com o PMBOK® Guide. Todos os relatórios, gráficos e textos apresentados são uma sugestão metodológica, e não uma proposta rígida de modelo. Todas as alterações e personalizações nos elementos apresentados são permitidas e bem-vindas. Qualquer semelhança entre o tipo de projeto, o tipo de relatórios, os nomes dos recursos e outros dados com projetos reais terá sido mera coincidência. © 2006,…

Anexo 2B – Testes Nome: ______________________________________Data: ____/ ____ / _____ TESTE DE CONHECIMENTOS – PORTUGUÊS I 1. Dê o plural das seguintes palavras: Pão: Nível Quebra-Nozes Obra-Prima: Coração: Papel: Limão Repórter Guarda-Chuva Amor-Perfeito Balão Júnior Você Cidadão Irmão 2. Complete as palavras com “x ou ch, j ou g, s ou z, e ou x”: Embai____o _____ave Su_____estão Gor_____eta Avi___ar Limpe___a Nature_____a