Relatorio De Projeto De Extensão Serviço Social

Projeto Pedagógico de Curso Engenharia Civil Diurno 256 PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO ENGENHARIA CIVIL UNIDADE BARREIRO DIURNO IPUC – INSTITUTO POLITÉCNICO Belo Horizonte – 2008 Projeto Pedagógico de Curso Engenharia Civil Diurno Direção superior da PUC Minas Grão-Chanceler Dom Walmor Oliveira de Azevedo Reitor Prof. Dom Joaquim Giovani Mol Guimarães Vice Reitora Profª Patrícia Bernardes Pró Reitores Extensão Prof. Wanderley Chieppe Felippe Graduação…

[pic] RELATÓRIO PALESTRA SOBRE EXTENSÃO MINISTRADO PELA PROFESSORA VIVIANE Extensão PUC Minas A extensão é um dos pilares que constituem uma universidade. Articulado ao ensino e à pesquisa, promove a relação entre instituição e comunidade. A equipe extensionista na PUC Minas Contagem é coordenada pela professora Gláucia Pinheiro da Silva, sendo a professora Viviane, a coordenadora do…

PROCEDIMENTOS AMBIENTAIS ADOTADOS PELA UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL – UNISC Santa Cruz do Sul, novembro de 2007 Rodrigo Svarovsky DIAGNÓSTICO DOS PROCEDIMENTOS AMBIENTAIS ADOTADOS PELA UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL – UNISC Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao curso de Ciências Contábeis da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC. Orientador: Profª. Ms. Márcia Rosane Frey Santa Cruz do Sul, novembro de 2007 2 TERMO DE APROVAÇÃO 3 …

15/8/2014 Projeto Imprimir Fechar 1. Introdução 1.1 Identificação Tipo da ação: Projeto Edital: EDITAL PROEX/PIBEX Nº31/2011 - UFGD Instituição: UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados Unidade Geral: FCBA - Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais Unidade de Origem: G.A. - Gestão Ambiental Período da Ação Início Previsto: 01/03/2014 Término: 07/12/2014 Ação vinculada à programa de extensão: Nome do programa de extensão: Não EDUCAÇÃO SOCIO-AMBIENTAL DOURADOS…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ALUNO(A) PROJETO .... LONDRINA 2013 ALUNO(A) PROJETO.... Projeto de Gestão Ambiental apresentado ao Curso de Administração da Faculdade Arthur Thomas como requisito parcial à conclusão da disciplina de Gestão Ambiental. Orientador: Prof. Esp. Helton Azevedo LONDRINA 2013 RESUMO O projeto “lixo que vale”, será desenvolvido na…

ATIVIDADE CARGA HORÁRIA / REQUISITOS Congressos, seminários, conferências e palestras assistidas (inclusive UNI+ Comunicação). Até 20 horas (cópia certificados e de relatório pelo aluno) Defesas de dissertação de mestrado e tese de doutorado assistidas. Até 10 horas (atestado de presença e relatório do aluno) Atividades culturais diversas, como: peças de teatro, shows e filmes. Até 10 horas (cópia do ingresso) Disciplinas cursadas fora dos cursos regulares de graduação e pós-graduação do

técnica e compromisso social, e transmitir valores éticos de disciplina, respeito, liberdade e seriedade. 1.2. Objetivos da Instituição • • • • • estimular a criação cultural, o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; formar diplomados, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira; colaborar na formação contínua dos diplomados; articular a formulação, execução e avaliação do projeto…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE PLANEJAMENTO E SERVIÇO SOCIAL Prof. Simone ANÁLISE SETORIAL EMATER Priscilla Guimarães Izadora Praça Margareth Henringer Cristiane Niterói 2013 SUMÁRIO 1. Caracterização do setor.............................................................................................3 2.1. Definição do Objeto do Setor..........................................................................4 2.2. Fundamentação Teórica...................

TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO DIRIGIDA E PLANEJAMENTO EM RELAÇÕES PÚBLICAS.1 Poliane Brandalize Gontarz2 Clarice Rosangela Gomes3 Marcela Kredens4 Resumo: Este presente trabalho tem por objetivo propor uma reflexão aos professores do curso de Comunicação Social – Habilitação em Relações Públicas das disciplinas de Técnicas de Comunicação Dirigida, Comunicação Integrada, Planejamento em Relações Públicas e também aos academicos, na sua dimensão de possibilidades da interdisciplinaridade entre…

PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EM BUSCA DE UMA INTEGRAÇÃO EFETIVA Hedioneia Maria Foletto Pivetta* Dirce Stein Backes** Adriana Carpes*** Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel**** Mara Marchiori***** Resumo Assumir uma atitude inovadora e transformadora da realidade social implica ampliar e fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, enquanto processo formativo sistêmico. Estes escritos têm por objetivo refletir e discutir sobre a integração entre ensino, pesquisa…