Relatorio De Pesquisa De Campo A Musicalização Na Escola

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional –. CIDADE - SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O PPP (Projeto Político Pedagógico) define a indenidade da escola e define caminhos para ensinar com qualidade, toda escola tem como objetivo de alcançar metas através desse projeto realizado que escola segue o ano todo.

UNIP Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil sob a orientação da Professora Márcia Varela Zuarde de Barros. SÃO JOSE DOS CAMPOS 2013

Petrópolis, 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 2 3 4 5 6 7 8 Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora Adelaide Rezende de Souza. Curso: Pedagogia 2 3 4

domínio de uma oligarquia rural e dependia economicamente dos bons resultados da exportação do café. A maior parte da exportação estava na área rural, e as cidades apenas começavam a se desenvolver. No Rio Grande do Sul, a economia também dependia do campo, onde os fazendeiros criavam gado e cultivavam arroz, milho e trigo, e da indústria do charque. A população do Estado era estimada em 2,2 milhões de habitantes, representavam 7,12% da população brasileira, calculada em 30,6 milhões.…

Modos de pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador…

histórico da deficiência mental, o que possibilitou constatar como a sociedade buscando sempre o seu ideal de perfeição os estigmatizou, demorando em olhar suas necessidades especiais e buscar novos estudos, teorias e metodologias para educá-los. A pesquisa permitiu constatar que muitos ainda carregam em sua história essa luta contra o preconceito. De acordo com Mantoan (1943) os portadores de deficiência mental terão seu potencial valorizado e a possibilidade de participação na…

EDUCAÇÃO INFANTIL: EM EVIDÊNCIA A LINGUAGEM CORPORAL DAS CRIANÇAS Itajaí 2014/I THAYS BALBINO FERNANDEZ A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Relatório apresentado a disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, 5o período do Curso de Pedagogia. Universidade do Vale do Itajaí. Campus de Itajaí. Orientadora: Profª MSc Claudete Bonfanti Itajaí 2014/I SUMÁRIO 1. DADOS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Campo Grande – MS Abril de 20 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO Trabalho parcial de graduação apresentado como requisito para colação de grau no Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, turma n 30. Campo Grande – MS Abril de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................04 2

práxis dos profissionais que atuam com os transtornos do espectro autista, pois assim, será possível compreendermos o autista a partir do comportamento apresentado, visando conhecer mais detidamente suas habilidades e vocações em vários campos da vida humana. Pesquisas recentes indicam que 1% da população mundial apresentam algum dos transtornos do espectro do autismo, segundo a ONU cerca de 70 milhões de pessoas no mundo são acometidas pelo transtorno, sendo que, em crianças, é…

MICHELE A. REIS COELHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE PEDAGOGIA (LICENCIATURAS) UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CAMPO GRANDE – MS 2012 MICHELE A. REIS COELHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE PEDAGOGIA (LICENCIATURAS) Relatório apresentado como requisito de avaliação da disciplina de Estagio Supervisionado I do curso de Pedagogia (Licenciaturas) 4º Semestre, da Universidade Católica Dom Bosco, sob a orientação da Profª. Me. Gisela de…