Relatorio De Pedagogo Em Educação Infantil Unip

SISTEMA DE ENSINO UNIP INTERATIVA – POLO FREGUESIA DO Ó SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS CAMILA RIBEIRO CINTIA DA CUNHA PITTA LUIZA MARIA VIEIRA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES PRODUÇÃO TEXTUAL: PIM II São Paulo 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL: PIM II Trabalho de Produção Textual apresentado à Universidade Paulista – UNIP (Polo Freguesia do Ó), como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas Comunicação Empresarial, Matemática Aplicada e…

zooterapia ou terapia assistida por animais, usada em crianças, idosos e pessoas com deficiências. O presente estudo foi realizado com a psicóloga da ATEAC - Instituto para Atividades, Terapias e Educação Assistida por Animais de Campinas (ONG), junto a Associação Pestalozzi de Campinas (ONG) que atua na área da Educação Especial, oferecendo atendimento interdisciplinar a pessoas com múltiplas deficiências, onde acontece um projeto chamado “criança e cão em ação”, que tem como objetivo…

públicas estaduais. O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe foram conferidas pela Lei 3.043/75, e tendo em vista o disposto nos artigos 31 a 38 da Lei Complementar nº 115 de 13/01/98, torna público o processo de seleção de profissionais do magistério, habilitados, a serem contratados em regime de designação temporária para atender necessidades de excepcional interesse público na rede estadual de ensino, no âmbito da educação básica. 1 - DAS DISPOSIÇÕES…

Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), professora titular na Universidade Paulista (Unip) e na Anhanguera Educacional, São Paulo, SP - Brasil, e-mail: rachelniza@gmail.com [b] Doutor em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas (FGV – SP), professor titular na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), São Paulo, SP - Brasil, e-mail: alascasas@terra.com.br Resumo Escolas de educação infantil são instituições que com frequência aparecem na condição de…

Política e Organização da Educação Básica Autora: Profa. Maria Ephigênia de Andrade Cáceres Nogueira Colaboradores: Profa. Silmara Maria Machado Prof. Nonato Assis de Miranda Profa. Renata Viana de Barros Thomé Professora conteudista: Maria Ephigênia de Andrade Cáceres Nogueira Nascida em Ipaussu-SP, formou-se em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – USP, instituição onde cursou também mestrado e doutorado. Além disso, realizou um…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BERTIOGA – SP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES VOL. I UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Monografia apresentada

CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a…

Paula Mendietta José Professor Mário Destro Monteiro nasceu em São Paulo, onde vive e trabalha atualmente. Possui graduação em Educação Física e Técnicas Desportivas – Faculdades Integradas de Guarulhos – e mestrado em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é professor adjunto e coordenador de estágios em educação na da Universidade Paulista. Tem experiência na área educacional, com ênfase em didática e psicologia escolar, atuando…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Sistema Computacional Didático para Crianças Pólo Fernão Gaivota 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Sistema Computacional Didático para Crianças PAULO JOAQUIM DO CANTO RA: 0906384 CURSO: GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 3° SEMESTRE Pólo Fernão Gaivota 2010 Resumo As novas tecnologias estão cada vez mais fazendo parte de nossa evolução

André Nogueira Xavier Libras em estudo: ensino-aprendizagem / Neiva de Aquino Albres (organizadora). – São Paulo: FENEIS, 2012. 159 p. : 21cm – (Série Pesquisas) ISBN 978-85-62950-03-2 1. Língua de Sinais. 2. Ensino de língua. 3. Surdos – Educação. 4 Libras em estudo: ensino-aprendizagem Agradecimentos Aos professores de Libras que colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram filmar suas aulas e disponibilizaram suas produções,…