Relatorio De Observação Estagio

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE CIÊNCIAS SÓCIOECONÔMICAS E HUMANAS LITERATURA PORTUGUESA II Ricardo Regis de Almeida ANÁPOLIS-2012 RICARDO REGIS DE ALMEIDA LITERATURA PORTUGUESA II Trabalho apresentado ao departamento de Letras da Universidade Estadual de Goiás – Unidade de Anápolis – para fins de…

de pensamento pós-formal, um desenvolvimento que pode ocorrer com ou sem educação superior. A pesquisa e o trabalho teórico realizado desde a década de 70 sugerem complexo do que as manipulações intelectuais abstratas descritas pelo estágio superior de Piaget, o estágio de operações formais. O pensamento na idade adulta muitas vezes parece ser flexível, aberto, adaptativo e individualista. Ele se baseia na intuição e na lógica, aplica os frutos da experiência a situações ambíguas, se…

acordo com a faixa-etária do indivíduo, são os estágios de desenvolvimento. Por exemplo, o 1º estágio, que vai da vida intra-uterina até quatro meses após o nascimento, corresponde aos Movimentos Reflexos (movimentos automáticos e involuntários). O 2º estágio, que vai de 1 até 2 anos de idade, corresponde aos Movimentos Rudimentares (movimentos voluntários, locomoção e manipulação, que servirão de base para todos os movimentos futuros). O 3º estágio, que vai dos 2 aos 7 anos de idade,…

Carolina Filigoi RA 004201400629 3° semestre do curso de Psicologia RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO SOCIAL Campinas 2015 UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO Carolina Filigoi RA 004201400629 3° semestre do curso de Psicologia RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO:…

DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS IRIS LAIANA DOS SANTOS MELO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA SANTARÉM 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS IRIS LAIANA DOS SANTOS MELO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA Relatório de estágio apresentado para obtenção de nota final da disciplina Prática de Ensino do Curso de Letras da…

Educação Física Bacharelado Relatório de estágio Supervisionado Identificação: Relatório de estágio Nome do aluno: Samira Monteiro Pereira Matrícula n.o: 1131620 Local da realização do estágio: Clube Campestre São Gotardo Professor responsável: Daiana Micaela Rodrigues Ferreira Temática: () recreação e lazer. (x) esportes. () Atividade física e saúde. Atividade desenvolvida: (x) observação () intervenção Número de horas realizadas: 20h O estágio…

UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO LOUYSI ARAUJO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO BAURU 2014 INTRODUÇÃO BIOMEDICINA A Biomedicina é a ciência que conduz estudos e pesquisas entre Biologia e Medicina, voltada para a pesquisa das doenças humanas, seus fatores ambientais e ecoepidemiológicos, com o objetivo de compreender as causas, efeitos, mecanismos, diagnósticos e tratamentos. A biomedicina desempenha um papel de extrema importância

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DADOS DO ESTÁGIO Disciplina: Estágio Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental I Nome(s) do(s) aluno(s): Igor Dionne dos Santos Padovan Professor supervisor de estágio: Ivone Alexandre Jesus, Saulo Augusto de Morais Período de realização do estágio: 06/05/2013 à 10/05/2013 I – DIAGNÓSTICO ESCOLAR Nome: Escola Estadual Daury Riva Endereço: Avenida: Paraná Bairro: Residencial Santa Terezinha n° 750 E Telefone:…

MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO Professor(a) Orientador(a)____________________________________________ Dados do(a) Aluno(a): Nome: ____________________________________________ Endereço: ___________________________________________________________ Fone:______________ E-mail:___________________________________________ Dados da Instituição Concedente: Nome: ______________________________________________________________ Endereço: ___

2. INTRODUÇÃO O estágio de coparticipação possibilita uma visão bilateral da sala de aula. Através dele é possível identificar aspectos do professor observado, bem como a interação entre professores e alunos. Vale salientar que o estagiário deve estar de mente aberta, pois não mais estará na sala de aula como um aluno, no caso aprimorando novos conceitos e aprendendo novas matérias, e sim, repassando a eles, através do seu conhecimento como professor, sendo que deverá então, admitir…