Relatorio De Estagio Fundamentado Em Libâneo

lugar e um papel definido a cumprir. (B) Jean Piaget. (C) Cipriano Luckesi. (D) Henri Wallon. (E) L. S. Vygotsky. 3 SEED1201/015-PEB-II-Geografia-manhã 08. Com relação ao projeto pedagógico-curricular, de acordo com o que afirmam Libâneo et alii, assinale a alternativa correta. 06. Na ação docente, de acordo com Rios, construir a felicidadania, entre outras coisas, é: I. reconhecer o outro, o qual, para o professor, na relação docente, é o aluno. É preciso…

demandavam a formação de um profissional capaz de atuar em um determinado posto de trabalho, desenvolvendo operações simples e repetitivas, proposições de uma educação reprodutivista. Esse enfoque, baseado na teoria educacional do capital humano, fundamentado no positivismo e caracterizado por modelos educacionais focados na abordagem tecnicista com modelos preestabelecidos, determinou a ênfase nos instrumentos que subsidiavam o processo de ensino-aprendizagem e apresentou…

MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Kezia Gomes de Almeida PORTFÓLIO do Estágio Supervisionado I Goiânia 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSOR: SAMUEL LIMA PICANÇO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Kezia Gomes de Almeida Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática, Turma C 01, do Departamento…

como objetivo a otimização de recursos e a máxima rentabilidade. Todas as empresas gostam de comunicar o seu crescimento em número de novos clientes. Os valores de captação e aumento na quota de mercado figuram sempre entre os mais destacadas dos relatórios anuais de qualquer empresa. Incorporar novos clientes na carteira num mercado hiper competitivo, no qual adquirir novas contas ou novos utilizadores significa quase sempre arrebatá-los da concorrência, constitui sempre uma boa…

Severino, Prof. Dr. José Cerchi Fusari e Profª. Drª. Maria Isabel de Almeida pelo acolhimento ao Programa, pelas disciplinas oferecidas ao longo do curso e pela leitura e discussão atenciosa do projeto desta pesquisa. Ao Prof. Dr. José Carlos Libâneo e Profª. Drª. Maria Amélia Santoro Franco pela colaboração decisiva no reencaminhamento da pesquisa e pela aula magistral sobre a Pedagogia como campo de conhecimento que me ofereceram no exame de qualificação. À minha companheira e…

Concepção de Aulas Abertas e a Importância da Problematização..........39 3.11 A Educação Física no Ensino Médio na Perspectiva das Aulas Abertas ..42 3.12 Categoria “Experiência” nas Aulas Abertas...............................................44 3.13 Estágio IV: Ensino Médio ..........................................................................45 IV ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS....................................................47 4.1 Análise das Observações…

psicopedagógico. Como aporte metodológico foi utilizado à pesquisa bibliográfica dos seguintes autores: RUBINSTEIN (1999), PAROLIN (2006), GRASSI (2008), WEISS (2008), SAMPAIO (2010), SÁNCHEZ-CANO (2011) entre outros, o estudo de caso realizado no estágio clínico e a utilização de questionários e entrevistas com a paciente e a família a fim de tentar diagnosticar a queixa apresentada. Portanto, durante todo o trabalho será enfatizado a importância do psicopedagogo nos dias atuais, aos…

..........83 6.2.1.1. PARTICIPAÇÃO EFETIVA DOS ALUNOS EM PROGRAMA/PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OU EM PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO ............................83 6.2.1.2. 6.2.2. 7. PARTICIPAÇÃO EFETIVA DOS ALUNOS EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO .85 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ...............................................................89 CORPO DOCENTE ...................................................................................... 92 7.1. COMPOSIÇÃO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE......

a unidade e economia de ação, bem como o progresso do empreendimento. O complexo de processos engloba atividades específicas – planejamento, organização, assistência à execução (gerência), avaliação de resultados (medidas), prestação de contas (relatório) – e se aplica a todos os setores da empresa – pessoal, material, serviços e financiamento (ANPAE, 1962, p.68). É perceptível, na definição do I encontro entre professores de Administração Escolar do nosso país, a equivalência entre…

1.1. A LUDICIDADE NA BRINQUEDOTECA O desenvolvimento da ludicidade, na brinquedoteca, ocorre de forma prazerosa e divertida por meio de brincadeiras. Estas são desenvolvidas por crianças juntamente com o brinquedista, o qual será melhor fundamentado mais adiante. Contudo, se a brinquedoteca é feita para brincar, as brincadeiras lúdicas servem para desenvolver o alto conhecimento da criança, pois, é na brinquedoteca que ela "brinca, cria mais e mais, com vários brinquedos e com muita variedade