Relatorio De Estagio Em Direção Pedagogia Faculdade U

FACULDADE PROJEÇÃO CURSO DE TECNÓLOGO EM LOGÍSTICA PROJETO INTEGRADOR EM GESTAO DE ESTOQES RELATÓRIO FINAL Diêgo Oliveira, José Alexandre, Sebastião Santos, Tamara Raulino. 2012 Diêgo Oliveira, José Alexandre, Sebastião Santos, Tamara Raulino. RELATÓRIO FINAL Relatório Final apresentado para avaliação na disciplina de Projeto Integrador em Gestão de Estoque do Curso de tecnólogo em

Ementas do Curso de Pedagogia – Fajolca Ano 2011.2 FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há.…

Introdução O presente relatório de estágio educação infantil de 5 e 6 anos foi feito pela aluna Elisabete Avelino,na escola municipal Maria Campos do dia 13/05/2015 a 09/06/2015. Os objetivos gerais da escola pesquisada visa a melhora da qualidade do ensino, procurando meios de despertar maior interesse do educando , promovendo assim uma escola mais democrática; desenvolver a unidade da comunidade escolar e induzir dinâmicas na escola , que promovam a participação ,

Palavras da professora-pesquisadora Caros(as) aprendentes, Iniciaremos agora uma longa caminhada rumo à sua formação docente. O componente curricular Estágio Supervisionado em Educação Infantil visa a oferecer-lhes o instrumental necessário para a reflexão e a prática do exercício da profissão de professor de educação infantil. A idéia de que há uma especificidade e uma singularidade que caracterizam a criança pequena e sua educação norteará todo o nosso percurso que ora se inicia.

Palavras da professora-pesquisadora Caros(as) aprendentes, Iniciaremos agora uma longa caminhada rumo à sua formação docente. O componente curricular Estágio Supervisionado em Educação Infantil visa a oferecer-lhes o instrumental necessário para a reflexão e a prática do exercício da profissão de professor de educação infantil. A idéia de que há uma especificidade e uma singularidade que caracterizam a criança pequena e sua educação norteará todo o nosso percurso que ora se inicia.

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO ESTÁGIO CURRICULAR III Professora: Cleide Bacil de Leon Acadêmica: Wilson Célio Teixeira Ubá, março, 2011 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1- Nome da Instituição: Universidade Luterana do Brasil – ULBRA 1.2- Título do trabalho: Relatório de estágio curricular III 1.3- Nome do aluno: Wilson Célio Teixeira 1.4- Nome dos supervisores de estágio: Supervisor Regente: Cleide Bacil de Leon Supervisor Virtual:…

apresentar os resultados das observações referentes à Metodologia Aplicada na Educação Infantil na Escola Municipal José Carlos Mestrinho, que ocorreram no período de 11 de abril a 03 de maio de 2012, como requisitos da disciplina Estágio Supervisionado I. Este Relatório tem como objetivo Compreender a Escola em seu cotidiano observando as atividades desenvolvidas pelos educadores e a participação dos educandos na construção dos conhecimentos, e no processo cognitivo, sócio afetivo e…

FACULDADE DE SÃO VICENTE MANUAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS São Vicente 2011 FACULDADE DE SÃO VICENTE MANUAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS Organização: Profa. Ms. Solange Padilha Oliveira Guimarães e Profa. Silvia Rejane Soares de Lima Francisco São Vicente 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE CURSO - TIC 1.1 PLANEJAMENTO 6 7 7 8 8 8 9 11 13 13 13 13 16 16 16 17 18 18 18 19 20 20 21 22 23 25 26 26 27 28 29 1.2 FASES 1.2.1 Primeira Fase: O projeto…

sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. §1º Todos os cursos de licenciatura, nas diferentes áreas do conhecimento, o curso normal de nível médio, o curso normal superior, o curso de Pedagogia e o curso de Educação Especial são considerados cursos de formação de professores e profissionais da educação para o exercício do magistério. §2º A Libras constituir-se-á em disciplina curricular optativa nos demais cursos de…

análise dos ambientes externo e interno do projeto, foi analisado que grande potencial para criarmos estratégias viáveis para a equipe. Sendo assim definiu-se que os integrantes que trabalham até as 18:00h realizaram o trabalho do projeto interno na faculdade e os que trabalham até as 15:00h realizaram o trabalho externo do projeto, sendo que o intervalo deles entre a saída do trabalho e a entrada na universidade é maior. Todos da equipe já estão cientes que será preciso muita dedicação…