Gest O De Pessoas 1

garantias previstas em lei, que são amparadas pelo Direito Coletivo do Trabalho, o qual designa as Confederações, as Federações e os Sindicatos, por meio de convenções coletivas, para atuarem na conquista de direitos exclusivos do segmento de atuação, beneficiando os empregados da categoria representada. Na Unidade 3, será abordado o Direito Coletivo do Trabalho e as fontes de recurso das entidades de representação do trabalhador. Na Unidade 4, apresentamos as jornadas de trabalho diárias, semanais e mensais que o trabalhador deve cumprir, segundo a lei. Faremos uma relação entre carga horária e fadiga do indivíduo, considerando a origem e a evolução do estudo e proteção da implantação da jornada de trabalho. Estudaremos, também, a saúde Claretiano - REDE DE EDUCAÇÃO © Caderno de Referência de Conteúdo 17 do trabalhador e sua segurança, bem como as normas de insalubridade e periculosidade. Finalmente, na Unidade 5, aprenderemos os métodos e processos que norteiam a preparação, execução e finalização da Folha de Pagamento. Você aprenderá a importância da precisão das informações no registro do empregado, seu cadastro no sistema de folha, a documentação, o uso da GEFIP-SEFIP, do CAGED, informações a RAIS, preparação de férias, 13º salário, variáveis, descontos e proventos, INSS, além dos resumos e documentações exigidas pela legislação trabalhista. Portanto, a relação de trabalho para ser completa, precisa estar amparada por processos eficazes e profissionais…

GUIA ACADÊMICO PARTE GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – EQUIVALENTES À LICENCIATURA À DISTÂNCIA © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação…

Universidade de São Paulo – USP/SP, na área de Instituições Jurídicas na América Latina. Fiz outro mestrado, em História, pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp. Além disso, sou doutora em Direito pela Universidade Mackenzie – SP. No Centro Universitário Claretiano, sou docente de Relações Internacionais, Direito Constitucional e Direito Empresarial. Minha experiência como educadora nas áreas pública e privada tornou possível compreender o Direito…

UNIVERSITÁRIO CLARETIANO MARIA ELIZABETH NOGUEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL BATATAIS 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio supervisionado apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Claretiano, realizado no Centro Educacional Pimpolho – Ensino Fundamental e Infantil. Tutora Local –…

ALUNA: FABÍOLA MOROTI CURSO: PEDAGOGIA - 2014 Projeto de Prática Título da Atividade Observação e regência de aula. 1. Descrição do Projeto Quando associada às atividades de estudo, a leitura inclui uma série de ações indispensáveis ao propósito de ampliar os conhecimentos do leitor sobre o tema abordado. No caso de impor algumas características que são importantes para cumprir o objetivo de compartilhar informações aprendidas. Para aprender os comportamentos de leitor e…

"Te vejo", um equivalente ao nosso Olá! Se você pertencesse a uma dessas tribos, responderia "Sikhona", que quer dizer "Estou aqui". Para as tribos sul-africanas, você só existiria enquanto pessoa na relação com as outras pessoas de sua comunidade. É importante ver e ser visto, ou seja, uma pessoa somente é considerada uma pessoa quando ela se relaciona com as outras. Ninguém se faz sozinho. Talvez você tenha sentido certo interesse por essa forma de encarar o mundo e as pessoas à sua…

Roxane Helena Rodrigues Rojo Profª. Drª. Suzy Lagazzi Rodrigues A Deus, a quem confio meu viver, toda honra e toda glória. Agradecimentos À Profª M. Cecília R. de Góes, pela oportunidade que me deu ao aceitar-me como sua orientanda. Minha gratidão por compartilhar seu conhecimento e por sua sensibilidade em me orientar a transformar idéias em trabalho acadêmico. Aos professores que se dispuseram a participar da pesquisa aqui realizada, disponibilizando de um precioso…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e…

ARAPIRACA-AL 2013 BIANCA VIVIANE ALVES TENÓRIO O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NO TRATAMENTO DA PESSOA COM ALZHEIMER Trabalho de conclusão de curso apresentados ao IESC como requisito avaliativo para conclusão do curso de Serviço Social, sob a orientação da Profª Esp. Ana Paula F. Agapito ARAPIRACA-AL 2013 BIANCA VIVIANE ALVES TENÓRIO O TABALHO DO ASSISTENTE…

Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos UNIFEOB Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos MANUAL UNIFEOB PARA TRABALHOS ACADÊMICOS Helga Hinkenickel Reinhold Regina Célia de Carvalho Paschoal Lima SÃO JOÃO DA BOA VISTA , SP JANEIRO, 2014 Helga Hinkenickel Reinhold Mestre e doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCCAMP), especialista em Logoterapia pelo Süddeutsches Institut für Logotherapie,…