Relatorio De Aula De Campo De Hidrografia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE ENGENHARIA AGRÍCOLA PROJETO DE MONITORAMENTO DE ESCOAMENTO Relatório de visita parte da avaliação obrigatória da disciplina FA 270, Metodologia do Trabalho Científico e do Projeto, sob a responsabilidade do Prof. Mauro José Andrade Tereso. CAMPINAS NOVEMBRO DE 2014 Introdução: A hidrologia é a ciência relacionada ao estudo da agua , bem como sua distribuição na superfície da terra , sua ocorrência em determinados lugares, suas…

I ANA PAULA TORRES DE OLIVEIRA FRANCISCO ELDES DA ROCHA RELATÓRIO DE CAMPO SOBRAL 2013 ESTAÇÃO METEOROLÓGICA DE SOBRAL 1 - INTRODUÇÃO Este relatório visa mostrar as observações realizadas durante o trabalho de campo da disciplina de climatologia na Região de sobral e as impressões que ficaram desta viagem. Este trabalho tem por objetivo relatar os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA – DGH DISCIPLINA: BIOGEOGRAFIA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA A NÍVEL EXPLORATÓRIO: FLORESTA NACIONAL DE PALMARES (FLONA, ALTOS-PI). Trabalho solicitado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Biogeografia, ministrada pela Prof.ª Dr.ª Bartira Araújo da Silva Viana, lotada no Departamento de Geografia e História da UFPI, período 2013.2.…

Clima - Pedologia - Hidrografia - vegetação 3 – Materiais e métodos 3.1 – Elaboração de mapa de tipo de relevo e rede de drenagem (1° nível de abordagem de Ab’Saber) 3.2 – Coleta de dados e amostras 3.2.1 - Coleta e dados de infiltração através de infiltrômetro (2° Nivel) 3.2.2 – Coleta e analise de amostras de solo (2° nível) 3.3 – Materiais usados no campo 4 – Descrição das anotações feitas em cada ponto 5 – Resultados obtidos pós campo (laboratório e…

está a minha família, que sempre está comigo e que quer o melhor pra mim. Ao meu pai que com todo o esforço trabalhou e pagou essa aula em campo para a minha aprendizagem. E não esquecendo dos mestres, que são eles: o coordenador: Odemercio, que é um exemplo de coordenador. E aos professores que sempre estiveram comigo esse ano e nesta aula em campo. Obrigado professores, pela persistência, pela vontade de querer me fazer uma pessoa melhor, pela transmissão do…

Mattos RELATÓRIO DE ESTÁGIO Topografia Santa Rosa do Sul, Santa Catarina 2013 EMERSON DE ANDRADE MATTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Topografia Relatório de estágio apresentado como requisito para a obtenção do título de Técnico Agrícola, no Curso de Técnico Agrícola, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Sombrio. Orientador (a): Prof. Ricardo Henrique Taffe Santa Rosa do Sul, Santa Catarina 2013 EMERSON DE ANDRADE MATTOS …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE DOURADOS CURSO DE TURISMO/ÊNFASE EM AMBIENTES NATURAIS JOSIMAR FERREIRA DE SOUZA MATEUS FERREIRA AZEVEDO TAMIRIS GALHARDO CARDOZO RELATORIO DE PESQUISA PLANEJAMENTO TURISTICO DOURADOS-MS 2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO­­­­­­­­­­­­­­__________________________________________________________________ 3 2-OBJETIVO GERAL________________________________________________________________3

de fevereiro. Para o curso de saneamento integrado, as aulas eram das seguintes disciplinas: Português, matemática, biologia, química, física, artes, educação física, história, geografia, filosofia e inglês. Eram seis aulas por dia, cinco dias na semana, aproximadamente 45 minutos de aula, iniciando ao 12:50h com termino as 17:40h. Português I: Quatro aulas na semana. Duas aulas conjugadas na segunda-feira, de 14:20h as 16:09h, e duas aulas conjugadas na quinta-feira no mesmo horário,…

Solo 15. Terra 16. Litosfera 17. Atmosfera 18. Hidrosfera 19. Biosfera 20. Água 21. Vestuário 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. Resposta: bom aulas dinâmicas onde o aluno tende a projetar um sistema solar assim ele ira aprender mas e fixar sem notar o conteúdo . Recursos montagens de maquetes, vídeos,musicas,teatro desenhos,colagens e passeio dentre outros. 3. Explique a…

o da informática. Com isso o presente projeto visa buscar demonstrar a possibilidade do uso da geotecnologia como recurso didático que permite uma visualização temporal, espacial e atualizada do ambiente, de forma contextualizada dentro da sala de aula. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL O trabalho objetiva apresentar novas formas de trabalhar temas, de âmbito da cartografia, e desenvolver aplicações SIG-Web como uma metodologia de ensino da cartografia escolar na disciplina de…