Relatorio De Atividades Complementares Psicologia

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO CURSO DE PSICOLOGIA Carolina de Ara RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES  SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015  AUTOR RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Trabalho de Atividade Complementar apresentado na primeira série do curso de Psicologia da Universidade Anhanguera de São Paulo. Prof.…

EXPERIÊNCIA DA MONITORIA NO ESTUDO DA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Gisléa Kândida Ferreira da Silva (1); Cibele Soares da Silva Costa (1); Larisse Helena Gomes Macêdo Barbosa(1); Vinícius Suares de Oliveira (1); Laís de Farias Urtiga (2); Sharlinny Karina Silva de Lima (2); Natanael Antônio dos Santos (3). Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes/Departamento de Psicologia/MONITORIA RESUMO A monitoria acadêmica é uma atividade de caráter complementar que coloca o estudante em…

2012 PPC – Projeto Pedagógico de Curso PSICOLOGIA Universidade de Cuiabá 10/09/2012 Sumário Introdução: .................................................................................................................................... 7 Dados de identificação Mantenedora ........................................................................................... 8 Universidade de Cuiabá ...............................................................Erro! Indicador não…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA ATIVIDADES COMPLEMENTARES OBRIGATÓRIAS: Psicologia na Comunidade UNIP SOROCABA 2014 ATIVIDADES COMPLEMENTARES OBRIGATÓRIAS: Psicologia na Comunidade “Relatório apresentado à disciplina Psicologia Social do curso de Psicologia da UNIP, como requisito parcial para as Atividades Complementares Obrigatórias, sob orientação da Coordenadora Profa. Maria Aparecida S. Crisostomo.”

de psicologia 2015 de psicologia 2015 1 de psicologia 2015 Chanceler Prof.ª Ana Cristina Monteiro da Motta Cruz Reitor Prof. Arapuan Netto Direção Geral Prof. Arapuan Netto Vice-Reitor de Relacionamento Institucional Prof. Pedro Pascoal Sava Concepção e organização Prof.ª Maria Angélica Gabriel Editora Prof.ª Giannina Maria do Espírito-Santo Vice-Reitor Acadêmico das Áreas de Engenharias e Licenciaturas Prof. Carlos Alberto Figueiredo da Silva Vice-Reitora Acadêmica das…

informações referentes às atividades de estágio, foi elaborado um resumo das normas de estágio para o curso de psicologia das Faculdades Integradas de Ourinhos. Cabe ressaltar que este documento se trata de um resumo, quaisquer dúvidas podem ser sanadas nos manuais originais e com a Coordenação do CEPP. Atribuições do docente supervisor: - Definir, junto com o aluno, a operacionalização do plano de estágio; - Responsabilizar-se pela orientação e supervisão das atividades de estágio; -…

supervisionado em psicologia escolar: Contribuições para a compreensão da adesão dos estudantes do Colégio Estadual Francisco da Conceição Menezes à atividades no âmbito escolar. Santo Antônio de Jesus Setembro – 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Pedro Gonçalves Dantas Projeto de estágio supervisionado em psicologia escolar: Contribuições para a compreensão da adesão dos estudantes do Colégio Estadual Francisco da Conceição Menezes…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PLANO DE ENSINO I – IDENTIFICAÇÃO: PSI5910 – Orientação e Planejamento de Carreira Curso: Psicologia Ano/Semestre: Horas/aula semanais: 02 horas/aula Carga horária total: 36 horas/aula Professora: Geruza Tavares D Avila e-mail: geruzad@yahoo.com.br II – EMENTA Orientação e planejamento de carreira. Escolha e projeto de futuro profissional. Mercado de trabalho.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Nutrição 1ª série Psicologia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Psicologia Professorer: Dayane C. Borille dborille@hotmail.com Período/ Fase: 2º Semestre: 2º Ano: 2011 Disciplina: Saúde Mental Carga Horária: 30 horas/aula 2. EMENTA Contextualização e a História da loucura. Conceito de Doença Mental e Saúde Mental. Reforma Psiquiátrica no mundo, Brasil e SC. Processo de desospitalização e desinstituicionalização da loucura. Centros de Atenção…