Relatorio De Atividades Academicas

territorial) O Polo deve definir junto com os Assistentes Sociais vinculados ao Projeto de Extensão um espaço territorial para desenvolvimento de todos os alunos participantes do projeto. O estágio através do Projeto de Extensão é atividade individual. Não serão aceitos relatórios de estágio (caracterização sócio territorial) ou projetos de intervenção em grupo ou iguais; A carga horária do projeto de Extensão é de 150 horas em campo; O período da realização do Projeto de Extensão…

Coordenação de Estágio. CENTRO DE CIÊNCIAS DA ECONOMIA E INFORMÁTICA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO SUPERVISÃO ACADÊMICA DE ESTÁGIO São Borja - RS, XX de XXXXX de 2010. APRESENTAÇÃO Através do presente, estamos apresentando o(a) aluno(a) XXXXX do curso de ADMINISTRAÇÃO HAB. ADM. EMPRESAS, que se propõe a realizar o seu Estágio Supervisionado em sua Empresa – (Nome da empresa). O Estágio é uma atividade curricular que tem como propósito completar a formação profissional do estudante,…

Elaine Cristina Soares Surmacz Acadêmica do curso de Geografia da Universidade Estadual do Centro Oeste – Campus Irati – PR E-mail: elainesurmacz@gmail.com Wanda Terezinha Pacheco dos Santos Professora doutora do Departamento de Geografia da Universidade Estadual do Centro Oeste – Campus Irati – PR. E-mail:wanda.pachecosantos@gmail.com OS RELATÓRIOS DA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO DA ESCOLA E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA COMO FONTE DE INFORMAÇÃO…

SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PLANO DE ESTÁGIO Cristiano de Oliveira Pinto Rosa Avelina dos Santos Walace Fahel Ruas ÁGUAS FORMOSAS/MG Turma: 2007 1. APRESENTAÇÃO O estágio supervisionado é uma atividade necessária e obrigatória, cujo objetivo é oportunizar ao acadêmico um pouco de experiência no exercício profissional, buscando nesse sentido, fazer uma conexão entre a teoria da sala de aula e a prática do campo. Para tanto, é necessária…

normalizar as atividades do Estágio Supervisionado Curricular do Curso de Graduação em Administração, indispensável para a Colação de Grau. Seção II - DAS CONCEITUAÇÕES Art. 2º - Para efeito deste regulamento, adotam-se as seguintes conceituações: I - Estágio Supervisionado I: É a disciplina que tem por objetivo articular a teoria à prática através de experiências profissionais desenvolvidas pelo discente na empresa concedente do estágio. O estagiário deve elaborar relatório…

diante dos questionamentos e desconhecimentos do grupo referente ao fazer profissional, visando uma melhoria e qualidade nas próximas reuniões mensais do grupo, contribuindo para o desenvolvimento social e uma maior participação dos membros em atividades desenvolvidas pelo CRAS, possibilitando, portanto a promoção da cidadania. 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL: Orientar os usuários quanto ao fazer profissional do assistente social, na Política de Assistência Social, especificamente

integrador, dando vida acadêmica às ações executadas ao longo do semestre, a fim de registrar para pesquisa de futuros alunos/ pesquisadores. 6 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Aula 03 – TCM Para execução do trabalho partir-se-á das experiências do projeto integrador: descrição das reuniões feitas, das decisões, apontamento de fontes de pesquisa, de visitas, de entrevistas, das leituras, enfim, dos instrumentos utilizados para desenvolver o trabalho prático que se torna um relatório de…

1. INTRODUÇÃO O relatório de estagio apresentado á disciplina de Estagio V, ministrada pela professora doutora Carolina Machado Busch Pereira, tem como objetivo produzir um relato das observações e da regência no segundo seguimento do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Marechal Artur da Costa e Silva, localizado na Avenida São Paulo, n° 2559 - Jardim Querido no município de Porto Nacional – TO. O período de realização das observações, que ocorreu nos dias 28 de Novembro, 02 e 03 de

inserido. 4 – Supervisão de Campo: Dinâmica processual da supervisão e sua sistematização, (planejamento de dias, horários, se será individual, grupal, deixando claro que as atividades pertinentes ao aluno devem estar exclusivamente atreladas à ações do serviço social). 5-Orientação Acadêmica: Dinâmica processual da orientação acadêmica e sua sistematização (planejamento de dias, horários, se será individual ou grupal, etc) 6 – Avaliação O supervisor de campo deve informar a forma como…

..................................... 3 4 - Organização das atividades curriculares .............................................................................. 4 4.1 - Planejamento das Atividades de Estágio ...................................................................... 4 4.2 - Execução das Atividades ............................................................................................... 5 4.3 - Elaboração do Relatório ...........................................................