Relatorio Da Regencia

conhecimento, para torná-lo, ao mesmo tempo, científico, político e histórico. Preencher os espaços vazios existentes entre teoria e prática, reforçando o princípio da investigação científica como elemento de formação profissional. Praticar a atividade de regência como momento impar na formação do profissional educador. No seu Curso de Licenciatura em História, a Faculdade JK deseja formar profissionais que demonstrem competências comuns para:  Atuar criticamente nos espaços (tempo…

MARIA DA CONCEIÇÃO - 63001307 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO CAETANO DO SUL-SÃO PAULO 2014 MARIA DA CONCEIÇÃO GOMEs RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil.

CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA SÔNIA MARIA SOARES RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS GOVERNADOR VALADARES 2013 SÔNIA MARIA SOARES RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS Relatório do Estágio Supervisionado realizado no 6º período do Curso de Pedagogia da…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ-BREVES FACULDADE DE MATEMÁTICA Prof. Alan Gonçalves Lacerda Darly Araújo Rodrigues Geysa Pereira Pinheiro ESTÁGIO SUPERVISONADO III: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

MARANHÃO CENTRO DE ENSINO SUPERIORES DE BALSAS PROGRAMA DARCY RIBEIRO CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS-HABILITAÇÃO EM QUIMICA NATÁLIA DE CARVALHO MENEGON RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I : Ensino Fundamental BALSAS-MA 2014 NATÁLIA DE CARVALHO MENEGON RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Ensino Fundamental Relatório de estágio supervisionado apresentado à Universidade Estadual do Maranhão, no Centro de Ensino Superiores de Balsas como exigência parcial…

Participação em encontros para atividade coordenação. 2h 14/03/2011 Regência (mesma série e turma em que realizou a observação) 4h 15/03/2011 Regência (mesma série e turma em que realizou a observação) 4h 17/03/2011 Regência (mesma série e turma em que realizou a observação) 4h 20/03/2011 Regência (mesma série e turma em que realizou a observação) 4h 21/03/2011 Regência (mesma série e turma em que realizou a observação) 4h 24/03/2011 Regência (mesma série e turma em que realizou a…

haverá um limite de 05 (cinco) horas-aulas de estágio por dia. Os estágios poderão ser realizados em instituições públicas ou particulares, municipais ou estaduais poderão ser desenvolvidos nas modalidades de observação, participação e atuação (regência). O(A) Estagiário(a) deverá: a) Comparecer semanalmente à escola, sede do estágio, caracterizando, assim, o acompanhamento contínuo ao desenvolvimento do processo pedagógico; b) Apresentar o horário de funcionamento da escola e da realização

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO Relatório de Estágio Supervisionado Prática de Ensino na Escola Fundamental Rayanne Lopes Queiroz Orientadora: Profª. Ghislaine Costa Cametá Março/2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO Relatório de Estágio Supervisionado Prática de Ensino na Escola Fundamental Período Letivo: 1º/2013…

– FAFIDAM CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA NARA LIVIANNE BESERRA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO II LIMOEIRO DO NORTE – CEARÁ 2014 NARA LIVIANNE BESERRA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO II Relatório apresentado à Coordenação de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura Plena em Química da…

7ª Séries do curso de Letras com turmas da Educação Básica – nível Fundamental e Médio, e EJA, sob a supervisão dos professores orientadores da disciplina, e obedecendo a três fases distintas: fase de Observação, fase de Semirregência e fase de Regência. Inclui-se nos Estágios Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III, Língua Inglesa I e Língua Inglesa II a elaboração de um projeto a ser aplicado na escola-campo. FASE DE OBSERVAÇÃO – Carga Horária de 20h Obs. Ver Ficha…