Relatorio Da Problematização Reflexão Da Exploração Do Me

................................................35 sEÇÃO 2 O sURGIMEntO DA étICA nA fILOsOfIA ..............................................38 sEÇÃO 3 O PEnsAMEntO DE ARIstótELEs E MARx ..............................................42 sEÇÃO 4 REfLExÃO sOBRE A COnstRUÇÃO DA MORAL ........................................43 sEÇÃO 5 A fORMAÇÃO DA COnsCIênCIA étICA ..................................................48 UnIDADE 4 A GLOBALIZAÇÃO E A étICA ............................... 52…

Para uma atuação crítico-reflexiva, educadoras e educadores têm como premissa maior o envolvimento com os pares, a fim de poder (re)pensar a prática docente e delimitar os principais desafios para a atualidade. Entretanto, sabe-se que nenhuma reflexão se fará qualificada se não houver a compreensão do histórico da Rede Municipal de São Paulo, pois cada ação presente é fruto da história; assim, é imprescindível tratar das gestões municipais anteriores como subsídio para o entendimento…

objectivos e condições da aprendizagem às características e capacidades dos alunos, isto é, visa "facilitar a progressão na aprendizagem a ritmos mais adequados a itinerários de formação diversificada" (Marques, 1991, p. 45), assim como proporcionar uma reflexão e preparação para a evolução do mundo do trabalho, face às constantes mutações dos diferentes processos da actividade produtiva. Esta adequação do ensino ao ritmo/estilo de aprendizagem do aluno, radicado no pressuposto de uma…

cada um deles uma proposta educativa adequada. Então, planejar é necessário em qualquer atividade intencional. Porém, é preciso que fique nítido que o planejamento de que estamos falando supõe, essencialmente, reflexão sobre o que se pretende, sobre como se faz e como se avalia; uma reflexão que permita fundamentar as decisões que são tomadas. O planejamento é uma ferramenta na mão do professor/a que lhe permite dispor de uma previsão sobre o que acontecerá durante a aula; uma ferramenta…

ética, apoiou nosso processo de aprendizagem e crescimento; SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. OFICINA DE TRABALHO Vivencia da espiral construtivista Perfil de competência do facilitador Como fazer e receber crítica Reflexão da EAD 2. SITUAÇÃO PROBLEMA A mensagem estava lá 15 minutos Narrativa – Uma vivencia educacional Entre Nuvens Mais tarde 3. AS VIAGENS Minhas tardes com Margueritt Nenhum a menos A Língua de Mariposas Uma viagem em silêncio

elaboração ou a revisão curricular dos Estados e Municípios, dialogando com as propostas e experiências já existentes, incentivando a discussão pedagógica interna às escolas e a elaboração de projetos educativos, assim como servir de material de reflexão para a prática de professores. (...) O segundo nível de concretização diz respeito às propostas curriculares dos Estados e Municípios. Apesar de apresentar uma estrutura curricular completa, os Parâmetros Curriculares Nacionais são…

in their pedagogical practice.. Keywords: research practice- pedagogical practice – teachers education. Introdução[3] Nesse estudo faremos uma reflexão a respeito do conceito de pesquisa e sua importância na formação e na prática pedagógica dos professores do ensino fundamental. Implementaremos nossa reflexão trabalhando inicialmente o conceito de pesquisa numa perspectiva mais abrangente, e em seguida partiremos para uma particularização desse conceito em três…

científico"1. Enquanto o assunto permanecer assunto, não se iniciou a investigação propriamente dita. O assunto escolhido será questionado, portanto, pela mente do pesquisador, que o transformará em problema, mediante seu esforço de reflexão, sua curiosidade ou talvez seu gênio. (CERVO e BERVIAN, 1974, p.77) Conseguir uma boa formulação do problema exige um grande esforço para espantar ambiguidades. E, quando o problema estiver claro para o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIÓGENES OLIVEIRA LIMA ÉLITON PAULO NOVAIS MARINGÁ 2013 DIÓGENES OLIVEIRA LIMA - RA 65.164 ÉLITON PAULO NOVAIS - RA 62.024 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado IV, ministrada pela Profª Drª Maria das Graças…

movimentos espontâneos e controlados e avançam no desenvolvimento de sua motricidade global. Deslocam-se com destreza gradativa no espaço, aumentando a confiança em suas capacidades e habilidades motoras. “A grande independência que andar propicia na exploração do espaço é acompanhada também por uma maior disponibilidade das mãos: a criança dessa idade é aquela que não para, mexe em tudo, explora, pesquisa. Ao mesmo tempo em que explora, aprende gradualmente a adequar seus gestos e…