cinetica

intermediário para que a reação ocorra mais rapidamente. Independente da reação, o catalisador não interfere na variação de entalpia do sistema. Existem vários materiais e substâncias que possuem uma proteína chamada catalase, essa proteína é uma enzima que funciona como um catalisador natural que acelera a reação química, catalisador presente na batata inglesa, estudada nos experimentos práticos. Assim, é perceptível verificação desse processo quando a água oxigenada entra em contato com a batata inglesa, em questões de segundos ela começa a se decompor. Isso é possível devido às enzimas que a batata possui. O presente relatório tem por finalidade descrever todo esse processo de decomposição da água oxigenada (H2O2 = peróxido de hidrogênio) quando entra em contato com a batata inglesa e seu catalisador, bem como diferentes concentrações de substância e superfície de contato e com mudança de temperatura. 2. OBJETIVO Este relatório tem como objetivo verificar como ocorrem as variações de velocidade de uma reação através dos diversos fatores de interferências já citados. Vimos que a presença de uma simples substância (Catalisador) faz com que uma reação passe a acontecer mais rapidamente. Como por exemplo, observando os efeitos da substância chamada catalase presente na batata inglesa, decompondo o peróxido de hidrogênio (H2O) em água (H20) e em seguida pelo Oxigênio (O2) 3. METODOLOGIA (Materiais utilizados) Como procedimento experimental foi…

Relatório da Aula Prática nº 5 Catalase: Inibição enzimática Equipe: Géssica Pinheiro Santos Fabrício Santos Silva Jorge Victor Profª. Drª Luzia Pando INTRODUÇÃO: As enzimas são catalisadores extremamente poderosos, já que aceleram a velocidade das reações sem a necessidade de participar das mesmas como reagente ou produto. A catalase ou hidroperoxidase é uma…

DE ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL RELATÓRIO TÉCNICO BRUSQUE 2014 1. Título Cinética Química: Velocidade das reações e os fatores que podem modificá-las 2. Assunto Velocidades das Reações 3. Objetivos Analisar a velocidade das reações feitas em laboratório de acordo com as situações na qual elas são expostas, como: Temperaturas variadas, formas de superfícies de contato diferentes, e uso de catalisadores químicos e…

podem ser alteradas, pelos fatores: concentração dos reagentes; estados físicos dos reagentes; temperatura na qual a reação ocorre; presença de um catalisador. A velocidade de uma reação e a rapidez com que os reagentes são consumidos ou rapidez com que os produtos são formados. As velocidades das reações químicas são determinadas através de leis da velocidade, deduzidas a partir do efeito da concentração dos reagentes e produtos na velocidade da reação. …

Universidade de Caxias do Sul – UCS Departamento de Ciências Exatas e Tecnologia Curso de Engenharia Ambiental Disciplina: Bioquímica aplicada à Engenharia Ambiental Relatório da Aula Prática 1 – Enzimas Autor: Pedro Nahorny Pezzi Profa.: Eloane Malvessi Caxias do Sul, RS. Agosto, 2013 Introdução As enzimas são proteínas especializadas na catálise de reações biológicas. Elas estão entre as biomoléculas mais notáveis devido a sua extraordinária…

adequação de voltagem.  Não utilize equipamentos elétricos sobre superfícies úmidas, com o chão molhado ou  próximo a substâncias voláteis ou inflamáveis. Desligue o equipamento assim que terminar de utilizá-lo. " O Desenvolvimento que sonhamos juntos começa aqui". AULA PRÁTICA BIOQUÍMICA/ Profa Regineide Xavier Aula 2 - A ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS Uma vez terminada a experiência, esta será descrita pelo aluno na forma de relatório. Os relatórios de…

Andamento das aulas: Para o bom andamento das experiências, antes de realizar a prática o aluno deve ler a apostila para saber que procedimento será seguido e assim acompanhar a explicação que será dada pelo professor. 2. Grupos por bancadas: durante as aulas práticas os alunos devem formar grupos por bancadas, onde os mesmos realizarão as práticas, no entanto as anotações devem ser individuais. 3. Relatórios: serão feitos relatórios para descrever as observações e resultados das…

enzimática da catalase e os processos que causam a desnaturação proteica…………...11 Identificação da vitamina C………………………………………………………………….….13 Diferença entre célula procariótica e eucariótica…………………………………………….…14 Plasmólise macroscópica ……………………………………………………….………………15 A fermentação ………………………………………………………………………………….17 Observando um ovo de galinha não fecundado…………………………………….…………...18 Contando a actividade dos fermentos……………………………………………..…………….19 Construindo um terreiro de…

mente de quem vai usar o produto. Algumas citações são encontradas na literatura sobre este fato: O sulfato de zinco não deve ser misturado com emulsão de óleos minerais. Neste caso, pode-se empregar o óxido de zinco que é compatível com as emulsões; O sulfato de zinco, a calda sulfocálcica e outros compostos que têm reação alcalina não devem ser misturados com reguladores de crescimento; O bórax e o sulfato de zinco são incompatíveis, devendo se utilizar o ácido bórico neste caso; O…

AULAS PRÁTICAS DURANTE AS AULAS: Para melhor aproveitamento das aulas práticas, os seguintes procedimentos são recomendados: 1. Comparecer à aula pontualmente, vestido de avental (jaleco), calça comprida, sapato fechado e munido do roteiro de aulas práticas e do material de uso pessoal. 2. Ler cuidadosamente o roteiro antes de iniciar a prática. 3. Dividir o trabalho equitativamente entre os componentes do grupo. 4. Tomar notas das observações e dos resultados, levando em conta…