Relatorio Aulas De Futebol

Universidade de Brasília Faculdade de Educação Departamento de Teorias e Fundamentos Disciplina: Psicologia da Educação Professor (a): Sandra Ferraz Turma: H Aluno: Ian Carlos Gonçalves de Matos Matrícula: 09/0025911 RELATÓRIO DE ENTREVISTA INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho de campo é analisar através de uma entrevista com um profissional da educação a forma como ele entende os processos de ensino e aprendizagem, sua metodologia de ensino, como ele lida diante das…

simples e clara para que todos pudessem entender de forma mais objetiva podemos observar o que gênero textual, concepção de leitura, estratégias de leitura, leitura e a produção de sentidos. Pensando então na importância do ensino dos gêneros na sala de aula pesquisamos sobre leitura na escola livro, biblioteca, e biblioteca de classe onde possibilita aos alunos colocar em prática os aspectos da linguagem já internalizados, e aqueles que eles ainda não têm domínio, possibilitando-lhes…

Relatório de Estágio: Ensino Fundamental Professora: São Paulo Novembro de 2013 RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO Data: 05/08/2013 Horário de entrada: 13:20 Horário de 15:35 saída: Classe 6º Sigma/Delta/Omega nº alunos: Idade : alunos: Ensino Fundamental 45 média dos 12 anos Nome do professor: Luciano 1. Atividades desenvolvidas pelo (a) professor (a): O professor trabalha com textos retirados de fontes diversas da internet, especialmente o

FACULDADES INTEGRADAS APARICIO CARVALHO – FIMCA CURSO DE PSICOLOGI AULA PRÁTICA PORTO VELHO/RO 2014 AULA PRÁTICA Relatório de aula prática ao curso de psicologia das Faculdades Integradas Aparicio Carvalho – FIMCA como requisito parcial para obtenção da aprovação no estágio supervisionado profissionalizante (na disciplina de psicologia escolar e problemas de aprendizagem II), sob orientação da professora ME: Diana Campos…

MARCIO MOTA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE ENSINO À DISTÂNCIA DE HISTÓRIA GUARAPUAVA 2011 MARCIO MOTA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE ENSINO À DISTÂNCIA DE HISTÓRIA Relatório apresentado como avaliação final da disciplina de…

........................................................ Pág. 18 Natal........................................................... Pág. 22 Belo Horizonte........................................... Pág. 24 Conclusão Relatório do Grupo.............................. Pág. 26 Relatório do Líder................................ Pág. 27 2 Prefácio Neste projeto estaremos mostrando os passos que estão sendo realizados pelas cidades-sedes responsáveis por receber os jogos da Copa do…

Introdução Nas aulas que estamos acompanhando em nosso estágio estamos vivenciando uma prática em que o professor usa bastante os jogos desportivos, no qual as crianças aproveitam bem as aulas, pois elas esperam da Educação Física o jogo propriamente dito, assim observa que as crianças que não tem habilidade em certa modalidade podem se sentir excluídas de certo modo. O jogo é utilizado como componente curricular por várias disciplinas, mas é na disciplina de Educação…

desenvolvimento motor. 4 – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AULA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula 01 21/02 Introdução - expectativas dos alunos Apresentação da disciplina: plano de ensino - concepção do lúdico - Atividade: Minha geleia faz assim - Analise da atividade Aula 02 28/02 - A dimensão Lúdica Atividades: esconde- esconde, pega vareta, cabra cega Analise das atividades Aula 03 07/03 - A dimensão simbólica…

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Obrigatoriamente, os textos do relatório impresso deverão ser apresentados utilizando o software Word for Windows, fonte Times New Roman, tamanho 12, em espaçamento simples ou 1,5. A CAPA DEVERÁ CONTER: No topo - cabeçalho: a identificação da UFPEL, do CAVG e COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO E RELAÇÕES EMPRESARIAIS. Em fonte maior (18, 20), no centro da página – RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE HABILITAÇÃO PROFISSIONAL. …

Relatório de Pesquisa • Creche municipal de educação infantil • Esta localizada na vila Betânia • Atualmente se encontram matriculadas 240 crianças E muito bem planejada ,embora não havendo muitos recursos para ser trabalhado com as crianças por falta de verbas ,mas os educadores fazem sua parte , na escola são matriculadas crianças de 06 meses ate 4 anos de idade ,iniciando-se do berçário ao pré escolar ,são divididas em 8 salas de aula • Começando pela cantina,…