Relato E Observação

exemplar do gênero portfólio de registro de aprendizagem distribuído. Exercício de apreciação e de orientação para reformulação de respostas produzidas na atividade proposta. 7. AVALIAÇÃO: A apreciação de desempenho se efetiva a partir da observação do envolvimento dos alunos durante as aulas, sobretudo na realização satisfatória da atividade proposta. 8. REFERÊNCIAS: CARVALHO, M. J. S.; PORTO, L. S. Portfólio Educacional: proposta alternativa de avaliação. Porto…

Técnicas de Observação na Psicologia Tema: Psicometria Data de inclusão: 14/05/2006 Observação 1. Observação O que seria observar? "Observar v. t. 1. Examinar miudamente; estudar. [...] 5. Examinar atentamente a(s) pessoas (s) e/ou o ambiente que a(s) cerca. 6. Vigiar as próprias ações." (FERREIRA, 1985, p.337) O ato de observar atualmente tem sido usado como ferramenta para auxiliar a avaliação dos candidatos nos processos seletivos. Em geral, nas dinâmicas de grupo é mais…

a Gestão escolar; 3. Observação e acompanhamento de aprendizagens dos alunos. Fazem parte do Plano de estágio todas as práticas que você deverá realizar como: pesquisas, levantamentos, observações, conversas, elaboração de quadros diagnósticos, planejamento de atividades e de projetos, brincadeiras, participação em eventos e comemorações, reuniões de acompanhamento ou de avaliação, leituras, produções de materiais para atividades na creche ou escola, elaboração de relatos e relatórios,…

no próprio desenvolvimento. A avaliação se estenderá a diversas fontes, como famílias, babás, parentes próximos, escolas, outros profissionais relacionados a criança, se necessário. E os métodos a serem utilizados serão entrevista com os pais, observação direta da criança, desenhos e redações, inventários e monitoramento das atividades. - Fazer contrato verbal: As sessões serão semanalmente sempre no mesmo horário e dia, havendo mudança, quando necessário, por ambas as partes, sendo…

sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................

RELATÓRIO DE ESTÁGIO- CAPS BOA VISTA No dia 12 de março de 2014 foi realizado o primeiro estágio de observação no Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS ad) do bairro Boa Vista, na cidade de Curitiba pelos alunos da turma de segundo ano- terceiro período- de Psicologia da FEPAR. Quando chegamos, ficamos sabendo que os pacientes estavam participando de uma atividade chamada “despertar do corpo”, fazendo alongamento com a educadora física Estefânia e nós nos instalamos…

Nome: Natália da Cunha Chiminaso RA: 004201200410 2º Semestre de Psicologia Noturno RELATÓRIO DA TÉCNICA OBSERVAÇÃO SISTEMÁTICA Campinas 2012 Natália da Cunha Chiminaso 004201200410 2º Semestre de Psicologia Noturno RELATÓRIO DA TÉCNICA OBSERVAÇÃO SISTEMÁTICA Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Básico em Técnicas de Observação, do curso de Psicologia da Universidade São Francisco, sob a orientação da Profº Rodolfo Augusto…

MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO Professor(a) Orientador(a)____________________________________________ Dados do(a) Aluno(a): Nome: ____________________________________________ Endereço: ___________________________________________________________ Fone:______________ E-mail:___________________________________________ Dados da Instituição Concedente: Nome: ______________________________________________________________ Endereço: ___

PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇAO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1 ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTE ESCOLAR E AMBIENTE NÃO ESCOLAR Elaine Patrícia Ronko Ponta Grossa 2014 O presente trabalho tem por objetivo fazer uma observação assistemática, não participante e na vida real sobre ambiente educativo escolar e não escolar em um raio de aproximadamente 500 metros nas imediações da residência, escola ou trabalho. Observar e fazer relatos de cada…

efeitos potencializados se associados ao CAV. Comprovadamente, a melhor forma de aprendizagem é a vivencial, sendo que o ciclo de aprendizagem só se completa quando passamos por cinco fases: ← Vivência: Realização da atividade; ← Relato: Expressão e compartilhamento das reações e sentimentos; ← Processamento: Análise do desempenho, discussão dos padrões; ← Generalizações: Comparação e inferências com situações reais; ← Aplicação:…