Relatório De Estágio Educação Infantil Autismo

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Telêmaco Borba 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Aline Ap° Marques de Almeida, RU:654058, 2011/05 Janete Aparecida Gomes Marques, RU:718416,2012/02 Maria Lourdes Teixeira , RU:667126, 2011/05 Patricia Dias Moreira , RU:669575, 2011/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL

de educação propício para o desenvolvimento das habilidades que são limitadas entre essas crianças. De acordo com a educadora Cristina Souza, uma dificuldade comum dos alunos autistas é a psicomotricidade. Algumas não conseguem segurar o lápis corretamente, outras escrevem com tanta força que chegam a rasgar a folha, ou escrevem tão clarinho que mal se enxerga etc. . Atividades psicomotoras podem ajudar estas crianças a amenizar estes problemas. A PSICOMOTRICIDADE JUNTO AO AUTISMO…

Keywords: Autism. Resilience. Family Caregiver. 2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1 O autismo infantil O autismo tornou-se um tema de interesse maior tanto sobre o campo científico quanto sobre o campo médico-social, pois a diversidade dos sintomas, além mesmo da predominância dos distúrbios da socialização e da comunicação, reinterroga cientistas e profissionais a respeito da exigência de uma semiologia precisa. A expressão autismo foi utilizada primeiramente por Bleuer, em 1911, para…

O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola Classe 08 do Guará, período de 19/02 a 08/06/2015 em salas do Ensino Fundamental I e Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de…

Universidade Católica - PUC ELISANGELA SANTOS DE MIRANDA Projeto 291: Autismo e Ajustamento Social: um leito de Procusto São Paulo Março/2012 ELISANGELA SANTOS DE MIRANDA Projeto 291: Autismo e Ajustamento Social: um leito de Procusto Projeto de pesquisa em Iniciação Científica, sob orientação do Prof. Dr. Manoel Tosta Berlinck, Subsidiado pelo PIBIC-CEPE e realizado em parceria com Christiana Paiva de Oliveira Relatório Final de Pesquisa de Iniciação Científica PIBIC/CNPq São…

INTERNACIONAL DE CURITIBA Priscila da Silveira Valéria Matte Paz RELATÓRIO DE ESTÁGIO – magistério/ normal de nível MÉDIO Santa Cruz do Sul Priscila da Silveira – ru 287364 Valéria Matte Paz – ru 335397 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – magistério/ normal de nível MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio . ENSINO MÉDIO no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo semipresencial - Promissão SP Pedagogia Licenciatura - 4º Semestre Disciplinas Norteadoras: Organização e Metodologia da Educação Brinquedoteca e o elemento lúdico Nádia Mireli Gonçalves RA: 9904008810 Edna Paula Silva Lima RA: 9904001915 Jéssica Martins Morato RA: 8745997604 Lygia Fajoli de Melo RA: 8745102954 Flaviane Cristina Chiosi RA:8745103202 Desafio

OS EFEITOS DO DIAGNÓSTICO E O FRACASSO ESCOLAR DETERMINADO PELO RÓTULO NOS ESTUDANTES COM AUTISMO INTRODUÇÃO Pessoas diagnosticadas com autismo vivenciam o fracasso escolar e estão passando anos confinados em classes especiais onde convivem com pessoas que receberam o mesmo diagnóstico. No Brasil, especificamente, na capital federal, Brasília, as escolas são denominadas Centro de…

PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL I CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTIL (CAPS i) SUPERVISOR ACADÊMICO: CARMEN SILVA ALVES 1. APRESENTAÇÃO Este plano destina-se ao acompanhamento das práticas sociais focalizadas na intervenção profissional do assistente social, a partir de uma perspectiva que inclua os processos sociais e o trabalho do assistente social no interior das instituições conveniadas com a instituição de ensino. Configura-se pela inserção do…

ESCOLARES JULIANI BORGES SCAQUETTI Vitória, 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das organizações escolares sob a orientação da Professora Maria Dylma Da Silva Ferreira…