Relatório De Classes De Solo

TURMA 130 - 1º ANO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO RELATÓRIO DO EXPERIMENTO “FATORES ABIÓTICOS” São Paulo 2012 RELATÓRIO DO EXPERIMENTO “FATORES ABIÓTICOS” Trabalho de aproveitamento parcial, da disciplina de BPS-Biologia e Programa de Saúde, orientado pelos Professores Flávio e Malu. São Paulo 2012 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................

historicamente as herdaram como território de atuação de suas comunidades”. (Ab’Sáber) RESUMO A presente pesquisa aborda as mudanças na paisagem em Ipanguaçu/RN, no que se refere à vegetação e ao solo, motivadas pela atividade agrícola tecnificada a partir de 1980, relacionando o uso e cobertura do solo pela agricultura moderna e os assentamentos. A abordagem geossistêmica norteou o estudo, fundamentada na relação existente entre o meio biológico, fisiográfico e a ação…

RELATÓRIO DE VIVÊNCIA: POROSIDADE DO SOLO RELATÓRIO DE VIVÊNCIA: POROSIDADE DO SOLO CAMPINA GRANDE-PB MAIO DE 2013 RESUMO A distribuição de poros dos solos condiciona seu comportamento físico-hídrico. Assim, influencia os processos dinâmicos do ar e da solução do solo, bem como a potencialidade agrícola dos mesmos. Desta forma, com o presente trabalho, objetivou-se avaliar a influência da distribuição de poros sobre

CONTAMINAÇÃO DO SOLO 1.1 Contaminação do solo é a atividade de introduzir organismos xenobióticos (do grego “xenos”, estranho ou estrangeiro, e “bios”, vida, formando “forma de vida estranha àquele ambiente”) por meio químico ou pela mão do homem. A contaminação deriva geralmente da: • Ruptura de tanques sépticos, • Introdução de pesticidas, • Infiltração de água contaminada através do solo, • Despejo de óleo e combustíveis, • Locais inapropriados de despejo de lixo,…

Curso de Licenciatura em Geografia Aerofotogrametria RELATÓRIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO MAPEAMENTO DO USO DA TERRA EM AEROFOTOGRAMETRIA Período: 4º Docente: Prof. Dr. Leandro de Souza Pinheiro Discentes: Bruno de Melo Zanini Matheus Machado Silva FRUTAL, MG Novembro de 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................3 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS........................................

UNIVERSIDADE PAULISTA PATRICIA APARECIDA DE AZEVEDO RA 1405683 SONDOTÉCNICA ENGENHARIA DE SOLOS S.A PIM I VARZEA GRANDE 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA PATRICIA APARECIDA DE AZEVEDO RA 1405683 SONDOTÉCNICENGENHARIA DE SOLOS S.A PIM I VÁRZEA GRANDE 2014 RESUMO O objetivo desse trabalho é relatar como a Sondotécnica empresa brasileira de consultoria…

contributos para o Sistema de Classificação LNEC | 5 Abrangidas pela Lei 12334 Características técnicas (CT) Estado de conservação (EC) Dano Potencial Associado (DPA) Plano de Segurança (PS) Categoria de risco (CRI) Classe da barragem Res.91/2012 ANA 3 7/15/2013 Altura (0-3) Comprimento (2-3) CT Tipo de barragem quanto ao material de construção (1-3) Tipo de fundação (1-5) 8 28 Idade (1-4) Vazão de projeto (3-10) LNEC…

Relatório Técnico nº 2012/EP01/0001 Data: 25/04/2013 RELATÓRIO TÉCNICO - TUBOS CORRUGADOS PEAD DE DUPLA PAREDE TIGRE-ADS N12 Fábrica: Rua: Pennwalt, n.º 270 , Rio Claro -SP – Brasil CEP: 13.505-650 TUBOS TIGRE – ADS DO BRASIL LTDA 55 (11) 3021-6500 www.tigre-ads.com Escritório Comercial: Av. General Furtado Nascimento 740, cj 102 São Paulo – SP - Brasil CEP 04548-902 Relatório Técnico nº 2012/EP01/0001 Data: 25/04/2013 Introdução As informações contidas neste documento têm o…

UNIVAG-CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE GPA - CIÊNCIAS AGRÁRIAS E BIOLÓGICAS CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO Nº 01/2008 RELATÓRIO DE PESQUISA Relatório apresentado à disciplina de Fisiologia Vegetal para avaliação complementar do 7º bimestre do Curso de Biologia, turma Bio05-2, sob a orientação da Profª Samantha Léa Dignart. Discentes: Cláudia Costa Bernardes

por exemplo, se infiltrar no solo e contaminar o lençol freático, que é fonte de água de uma população próxima. Classificam-se atualmente os resíduos em três classes, quanto à periculosidade, conforme as explicações abaixo: Classe 1 - Resíduos Perigosos São aqueles que apresentam riscos à saúde pública e ao meio ambiente, exigindo tratamento e disposição especiais, em função de suas características de inflamabilidade, corrosividade, reatividade, etc. Classe 2 - Resíduos Não-inertes São