Relatório De Atividade Complementar Empreendedorismo

Empreendedorismo Prof. Gustavo Faria Empreendedorismo Prof. Gustavo Faria 1ª aula Contrato Pedagógico Contrato Pedagógico • Apresentação do professor • Apresentação dos alunos: • Nome • Local de trabalho / cargo / atividades desenvolvidas • Expectativa com a matéria 4 Contrato Pedagógico Segredo do nosso sucesso: •Trabalharmos juntos; • Dinâmica das aulas ; • Aluno com Autonomia; • Parceria (Aluno/Professor/Coordenação/Direção); • Exercícios em classe e participação em sala de…

INFORMAÇÕES DOCENTE CURSO ENGENHARIA DISCIPLINA GESTÃO DE NEGÓCIOS TURNO M N PERÍODO TURMA SALA X 2ªf e 4ª f ECIV10M1 227- LAb2 LAb4 ECIV10N1 110-Lab3 e LAb4 PROFESSOR (A): Regina Velasquez OBJETIVO: •Promover a cultura do empreendedorismo no ambiente acadêmico, visando à ampliação da análise de cenários e oportunidades, à compreensão crítica do todo organizacional, de modo sistêmico, interdisciplinar, integrado e estratégico, bem como o papel estratégico das…

CURSO: ADMINISTRAÇÃO EMPREENDEDORISMO Parte I Profª MSc. Eliane Kitagawa Duque Aluno(a):__________________________7ºsem____ 2014 Profª MSc. Eliane Kitagawa Duque 1 Plano de Ensino Curso: Administração Disciplina: EMPREENDEDORISMO Semestre: 7° Carga Horária Total: 60h Carga Horária Semanal: 3h Perfil profissional: Atuar no âmbito da iniciativa privada e do Estado, buscando o emprego racional dos recursos e o alcance da missão e dos objetivos organizacionais,…

...................................................... 4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...................................................................................... 7 2.1 ADMINISTRAÇÃO E EMPREENDEDORISMO ............................................................. 7 2.1.1 Conceito de empreendedorismo ........................................................................................ 7 2.1.2 Processo de empreendedor ....................................................................

Neto Olinda 2005 MARCELO MAIA RÊGO TOSCANO EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO DE NOVOS NEGÓCIOS Monografia de final de curso apresentada ao Centro de Estudos Superiores Barros Melo como requisito complementar para obtenção do grau de Bacharel em Administração de Empresas (Hab. Geral e em Comércio Exterior). ORIENTADOR: Prof. Luiz Guimarães Ribeiro Neto Olinda 2005 EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA …

.................. 33 3.4.7 A temática da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena ................................... 59 3.4.8 A Integração da Educação Ambiental ao Currículo do Curso .................................. 60 3.4.9 Atividades Complementares ....................................................................................... 61 3.4.10 Mecanismos de Nivelamento .................................................................................... 62 3.4.11 Forma de…

.........................................................................15 4.4. Estágio Supervisionado..............................................................................................................................16 4.5. Atividades Complementares.......................................................................................................................16 4.6. Articulação do ensino com a pesquisa e extensão:...............................................................

formação teórico-prática ...................................................................... 105 Capítulo 6 Trabalho de conclusão de curso.................................................................................. 108 Capítulo 7 Atividades complementares ....................................................................................... 109 Capítulo 8 Estágio para iniciação profissional ............................................................................. 110 Anexo…

O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA DE ALAVANCAGEM PARA O EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO Rodrigo Clebson Ferreira Santos* Carter Carlos Oliveira do Nasciemnto* Raylan Caic da Silva Costa* Sérgio Wilker Nunes Ripardo* Amaury da Conceição Coêlho* Curso: CST em Gestão da Tecnologia da Informação Pólo: Santa Inês – Ma Orientador: RESUMO As mudanças constantes…

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 12 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 24 24 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 25 28 29 30 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 31 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 32 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS…