PLANO AULAS HARDWARE MONTAGEM E MANUTEN C3 87 C3 83O

sobre o assunto. Destaca a utilização prática específica do conteúdo que irá ser trabalhado. Explicar que o conhecimento (conteúdo) vai ser construído (trabalhado) em conjunto e de forma gradativa a fim de obter o melhor conhecimento possível. Observar as intenções e propostas de aplicação dos conhecimentos pelos alunos. Recursos e materiais: Apostila, quadro e Pincéis. Revistas Info. Folders de Informática. Kit Anti-Estática. Desenvolvimento: Deve-se iniciar a aula com explicação sobre métodos e procedimentos. Questionar e instigar os alunos quanto às curiosidades da área de montagem, relacionando sobre profissões, ganhos financeiros no campo de trabalho, novidades no mercado e explicação de pré-conceitos, possivelmente citados pelos alunos que estejam à procura de respostas. Exposição da bibliografia necessária para obter o maior conhecimento, além do material proposto citando e informando onde encontrar livros, jornais, revistas e sites onde possam encontrar maior conteúdo técnico. Propor a leitura do sumário para o entendimento do funcionamento das aulas e iniciar o curso com noções básicas sobe tomadas e tipos de eletricidade, explanando sobre segurança e o uso de filtros de linha, estabilizadores e no-breaks. Atividades: Durante a aula mostrar os tipos de tomadas e conectores utilizados na alimentação dos computadores, bem como demonstrar o manuseio de cabos, conectores e equipamentos de segurança. Fechamento: Revisão dos pontos chave relacionando ao uso dentro…

Rádio Experiencias e Estratégias Competência Geral utilização das comunicações rádio em diversos contextos familiares e sociais Critérios de Evidência de Aprendizagem • Atuar no quadro das predisposições para os usos e exploração de novas Contexto Profissional Tema: Micro e Macro Eletrónica interação entre a evolução tecnológica e as mudanças nos contextos e qualificações profissionais Avaliação Gestão de Tempo Análise de documentos;…

socialmente controlada, reconhecendo que a relevância das TIC tem consequências na globalização das relações. Entender a utilização das comunicações rádio em diversos contextos familiares e sociais • Actuar no quadro das predisposições para os usos e exploração de novas funcionalidades em objectos tecnologicamente avançados que fazem recurso às comunicações rádio, relacionando-os com os perfis sociais dos indivíduos. • Actuar em situações da vida doméstica na resolução de…

OBJETIVOS Analisar as diferentes concepções acerca do desenvolvimento cognitivo, relacionando à utilização do computador enquanto recurso metodológico no processo de ensino aprendizagem. Atentando especificamente para os desafios e perspectivas envolvidos nesse processo junto os professores e alunos das series iniciais do ensino fundamental . Relacionar a utilização dos recursos tecnológicos à questão do ensino aprendizagem e alfabetização dos alunos; Pesquisar diferentes autores…

PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA TECNOLOGIA DO PARÁ Prof(a): Suelene de Jesus do Carmo Corrêa Aluno: Adriano Reis Meireles Primeira Lista de Exercícios AOC Assunto: Introdução 1) Conceitue computador digital. É uma maquina capaz de sistematicamente coletar, manipular e fornecer os resultados da manipulação de informações para um ou mais objetivos. 2) No que se refere à evolução dos computadores o que diferencia cada uma das gerações? Refere-se às…

invasão de um sistema? Quando alguém acessa um sistema de computador, é assinalado com um uid, user identifier, identificador de usuário. É por meio desse uid que o sistema terá condições de monitorar a atividade do usuário. Os programas de monitoramento associados ao uid informam, então, todos os arquivos acessados e todos os eventos praticados, sempre relacionando-os ao uid. Em conjunto com o uid, outro dado a respeito do tipo de comunicação com o sistema também é mantido, o chamado…

Resumo do Programa de Disciplina A disciplina em questão tem como objetivo comparar a evolução da informação, relacionando a questão neural do computador ao comportamento social dos indivíduos. Tendo como aplicação profissional, qualificar o estudante a entender o manuseio dos computadores e como a informação influência a vida de um determinado indivíduo. Essa disciplina é indispensável no curso de biblioteconomia, porque vivemos na época da tecnologia, onde a informação é preciosa e…

A INOVAÇÃO TRAZIDA PELAS TIC’S NO ENSINO DA MATEMÁTICA JESUS, Maria José Hora SOBREIRA, Jailton da Silva UNEB/Campus VIII RESUMO O presente trabalho foi realizado com o objetivo de verificar a melhor maneira de utilização das TIC’s no ensino da matemática. Para chegar a esse objetivo foram realizadas pesquisas bibliográficas sobre o assunto em questão. Com a pesquisa bibliográfica foram contempladas a leitura e a análise do material encontrado, tendo como fonte principal…

desenvolvimento dos meios para construção e evolução, tal evolução causa uma melhore e isso representada a tecnologia. Ao longo da História a tecnologia influenciou a nossa evolução, quando nos tempos primitivos, por exemplo, destacam-se as ferramentas de pedra, a utilização da madeira, a descoberta do fogo e a utilização do metal até o início das grandes navegações. Posteriormente, a revolução industrial, em diversos ramos a tecnologia começaram a encontrar maneiras de facilitar e…

Introdução aos Sistemas Operacionais Prof. Me. Rodrigo Ayres Histórico dos Sistemas Operacionais • A evolução do hardware está diretamente relacionada com a evolução do hardware. 2 Histórico dos Sistemas Operacionais • Primeira Fase ----- (1945-1955): • Computadores valvulados; • Ausência de Sistemas Operacionais; • Programação feita por painéis, através de fios, sem utilização de linguagens de programação; • Surgimento do cartão perfurado (em 1950). 3 Computador valvulado 4…