Regencia Do Primeiro Ciclo

Santos – linielle@ Fernanda Pinna -unb.br-mail Graduandas em Engenharia Universidade de Brasília, Faculdade UnB Gama Área especial 02 Lt 04 - Setor Central 72.405-610 – Gama - DF Resumo Este artigo apresenta um relato de experiência de criação e regência de uma nova disciplina de humanidades, ciências sociais e cidadania para segundo-semestristas dos cursos de engenharia da Universidade de Brasília - Faculdade UnB Gama: Engenharia de Energia, Engenharia Eletrônica, Engenharia Automotiva…

participação e colaboração em atividades da pratica diária e regência como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. A primeira etapa foi à observação das atividades de regência, onde podemos analisar a prática do professor conciliando com as teorias aprendidas em sala de aula, foi também onde podemos destacar alguns pontos positivos e outros negativos da práxis docente do qual nos baseamos para a segunda etapa do estágio, onde realizamos a regência na qual foi bastante…

onde o estágio foi desenvolvido 2.1 - Localização, história, espaço físico e recursos materiais. 2.2 - A gestão escolar e os projetos desenvolvidos 2.3 - O estágio: experiência de ensino e de aprendizagem 2.4 – Caso de ensino 2.5 – Regências 2.5.1 – Regência- avaliativa Considerações finais Referências bibliográficas 7 7 9 10 14 17 19 21 23 2 INTRODUÇÃO As diferentes concepções de ensino-aprendizagem, desde o início se mostraram complexas e somente através…

brasileiros atingiu em cheio o descontentamento de boa parte da elite brasileira que passa a se agrupar em torno de D.Pedro. A ideia de ruptura ganha força, sendo qualquer possibilidade de recolonização rejeitada. Independência ou Morte? Primeiro Reinado (18221831) A consolidação da independência:  Combates entre os favoráveis a independência e as tropas portuguesas presentes no Brasil  Os EUA reconhecem a independência em 1824.  Portugal reconhecem formalmente a…

Ensino Fundamental. Para a realização deste Estágio foi escolhida a Escola Municipal de Ensino Fundamental Ordália Machado, localizada no Rincão do Meio (Interior). A Escola atende alunos do Pré-Escolar ao 9° ano do Ensino Fundamental. Para um primeiro contato com a escola foram necessárias algumas visitas e até mesmo uma entrevista com a responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola para que pudéssemos nos ambientar e sentir segurança. A Escola foi muito receptiva e nos deixou muito

Pedagógica. A carga horária total da Prática Profissional é de 1.000 horas, sendo 400 horas para o Estágio Curricular Supervisionado de Ensino (nos dois últimos anos de cada curso), 200 horas para Atividades acadêmico-científico-culturais (nos dois primeiros anos de cada curso) e outras 400 horas para Prática de Formação Pedagógica (atividades desenvolvidas durante o curso, desde o 1o ano). Estágio Curricular Supervisionado A licenciatura é uma autorização, permissão ou…

FAZENDA MARIA BUNITA - LINHARES ES (REFERENCIA NO PERÍODO QUE SE REFERE AO CICLO DO CACAU ES) INTRODUÇÃO O presente trabalho faz referência a Fazenda Maria Bonita localizada as margens do Rio Doce na estrada que segue para o distrito de Regência em Linhares, foi ela umas das primeiras a implantar a cultura do cacau sendo de grande importância para o crescimento da região. Mais concretamente iremos abordar sua importância histórica e cultural, a conservação da estrutura arquitetônica,…

setembro de 1822 (Independência do Brasil) e 15 de novembro de 1889 (Proclamação da República). Neste período, o Brasil foi governado por dois monarcas: D. Pedro I e D. Pedro II. Resumo dos principais fatos da História do Brasil Imperial: Primeiro Reinado (1822 a 1831) - 7 de setembro de 1822: Proclamação da Independência do Brasil por D. Pedro I (então príncipe regente). - 12 de outubro de 1822 - D. Pedro I é aclamado imperador no Rio de Janeiro. - 1823 - Reunião da…

* 14 -05 a 19-05 18 * 21-05 a 25-05 19 REGÊNCIAS 20 * Aula 01 20 * Aula

da Paraíba Centro de Ciências Humanas e Letras Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas Disciplina: Estágio IV Professora Orientadora : Eneida Martins Relatório de observação e intervenção Nono ano Ensino Fundamental II A regência verbal e nominal enquanto construtoras de significação nos textos. Uma proposta de análise linguística O ano de 1930 foi marcado por grandes mudanças políticas e sociais no Brasil com a implantação do Estado…