Reforma Protestante E A Contrarreforma Da Igreja Catolica

preocupavam-se em reformular o ensino universitário tradicional, propondo novas matérias de estudo, que eram: filosofia, história, poesia e matemática. As concepções tradicionais tinham como objetivo reforçar a submissão do homem a Deus á orientação da igreja católica e a tutela da nobreza e exaltavam valores como piedade, mansidão e disciplina. Os valores humanistas procuravam enfatizar a curiosidade intelectual, o espirito critico, a capacidade empreendedora, o desejo de aventuras e…

corresponde ao surgimento de uma nova imagem, contudo esta educação não se prendia a transmissão do conhecimento mais a formação moral e exclui a grande massa, com exceção dos grandes reformadores religiosos, quando falamos do período das grandes reformas protestantes daquela época, coordenada por Martinho Lutero, um dos maiores nomes educadores do renascimento. A Grécia clássica pode ser considerada o berço da pedagogia, se falamos da cultura grega. Na idade moderna, mesmo passado…

Reforma Protestante A Reforma Protestante foi um movimento reformista cristão culminado no início do século XVI por Martinho Lutero, quando através da publicação de suas 95 teses, em 31 de outubro de 1517 1 2 na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg,protestou contra diversos pontos da doutrina da Igreja Católica Romana, propondo uma reforma no catolicismo romano. Os princípios fundamentais da Reforma Protestante são conhecidos como os Cinco solas.3 Lutero foi apoiado por vários religiosos

comércio do Mar mediterrâneo → Contrarreforme – perseguições movidas pela igreja 7- O renascimento fora da Itália - Inglaterra, França, Portugal, Espanha 8- Renascimento Foi tbm q vieram os grandes cientistas do renascimento.O polonês Nicolau Copérnico, os italianos Giordano bruno e Galileu galilei, todos astrônomos defensores de revolucionária teoria (heliocêntrica -sol) , que rompeu com supostas verdades da igreja (geocêntrismo – terra) ao afirmar que o sol e não a terra seria…

1 “ATPS” História da Educação e da Pedagogia SOROCABA - SP ABRIL/2014. Sumário 1. Introdução 4 2. Somos feitos de tempo? 5 3. A origem da Educação escolar no Brasil – 6 3.1 A ação dos Jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma Católica. 6 3.2 Histórias da Educação no Brasil 6 4. CRONOLOGIA DOS COLÉGIOS JESUÍTICOS 8 4.1 Cronologia da educação no Brasil 8 5.1 Escola Norma Justa Dall’ara 10 7. Referências Bibliográficas: 14 1. Introdução Neste…

A Reforma Protestante foi um movimento reformista cristão culminado no início do século XVI por Martinho Lutero, quando através da publicação de suas 95 teses, em 31 de outubro de 1517 1 2 na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg, protestou contra diversos pontos da doutrina da Igreja Católica Romana, propondo uma reforma no catolicismo romano. Os princípios fundamentais da Reforma Protestante são conhecidos como os Cinco solas.3 Contrarreforma, também conhecida por Reforma Católica é o nome

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ "A Reforma protestante do século XVI teve um duplo caráter de revolução social e revolução religiosa. As classes populares não se sublevaram somente contra a corrupção do dogma e os abusos do clero. Também o…

supervisionada através de pesquisas em livros ( referência bibliográfica) sites, as quais geram, em debate, os seguintes textos: A História da Educação e da Pedagogia, procurando responder à questão: “ Somos feito de tempo?”, “Reforma protestante e da contrareforma católica”, buscando identificar o contexto da implantação da educação escolar no Brasil. As principais informações a respeito das mais significativas escolas fundadas no Brasil colonial, império e republicano. Dado da escola…

século 17, originário da Itália, espalhou-se pela Franca, Espanha, Portugal, Inglaterra e acabou sendo adotado em todos os países ocidentais. Caracterizado pela sua extravagância, exuberância e excesso de ornamentos e estilo do absolutismo e contra-reforma e foi uma continuação do renascimento. Enquanto no Renascimento o tratamento das temáticas enfatizava qualidades de moderação, economia formal, austeridade, equilíbrio e harmonia, o tratamento barroco de temas idênticos mostrava maior…

Nesta aula… Renascimento Reforma Protestante e Contrarreforma Católica Século XVII: o século do método Renascimento Séculos XV e XVI Revalorização da Antiguidade Clássica/ Greco-Romana. A ciência não se submete mais à religião. Visão antropocêntrica de mundo (o homem como centro do universo). Renascimento Educação novamente ganha importância. Formação cívica e intelectual. Redescoberta de alguns aspectos da educação romana, como o lúdico, por exemplo. Renascimento Surgimento das academias: