Reflexões Sobre O Diário De Campo No Estagio De Serviço S

educacional, por outro lado, a potencialidade propositiva das teorizações que esse campo produz ainda se coloca como alvo de debate. Neste texto, analisamos o conjunto de trabalhos apresentados no GT Didática nas reuniões anuais da ANPEd, no período de 2004 a 2008, visando a contribuir para a necessária problematização da dimensão propositiva dessa produção. Com base nas conclusões de revisões anteriores do campo, que questionavam a dispersão de focos de pesquisa e a concentração na…

PROJEÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ELIANE FERREIRA DOS SANTOS Guará II, 17 Novembro 2014. ELIANE FERREIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório Final apresentado para avaliação na disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de Administração da Faculdade Projeção. Professor Orientador: João Marcos Pereira Guará II, 17 Novembro 2014. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ELAINE DE ALMEIDA PEREIRA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: PROTAGONISTAS DE UM ESPAÇO DE REFLEXÃO E INFORMAÇÃO Porto Alegre Dezembro de 2007 ELAINE DE ALMEIDA PEREIRA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: PROTAGONISTAS DE UM ESPAÇO DE REFLEXÃO E INFORMAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito à obtenção do grau de Bacharel, pela Faculdade de Serviço Social da Pontifícia…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I BACABAL-MA 2012 FRANCILÚCIO SILVA E SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Curricular Supervisionado I, desenvolvido no 7º período como protocolo de avaliação geral das atividades do estágio no curso de Enfermagem do Centro de Estudos Superiores de Bacabal - CESB/UEMA. BACABAL- MA 2012 ENCAMINHAMENTO Encaminhamos o presente Relatório Curricular de Estágio para que a Coordenação de…

Curso de Secretariado Executivo. CDD 20. ed. 651.05 I mpressão e Acabamento Gráfica Universitária Rua Universitária, 1619 e-mail: editora@unioeste.br Fone (45) 3220-3085 Fax (45) 3324-4590 Cep. 85819-110 – Cascavel/PR Caixa Postal 701 S UMÁRIO EDITORIAL.........................................................................................................pg 7 - 8 Carla Maria Schmidt Fernanda Cristina Sanches A RTIGOS ÁREA SECRETARIAL ANTECEDENTES, CONSEQUÊNCIAS E…

ESTÁGIO NA DOCÊNCIA COMO PROPOSTA DE APRENDIZADO E FOMENTO DA CARREIRA EM SECRETARIADO EXECUTIVO Deliane Amaro Duarte Décya Emanuela Lima do Nascimento Patrícia Elainny Lima Barros RESUMO Pressupõe-se que a carreira de Secretariado Executivo seja desenvolvida dentro de organizações empresariais, as quais cada vez mais reconhecem a necessidade de um profissional que tenha conhecimento sobre diversas áreas para lidar bem com a natureza multidisciplinar das tarefas empresariais. Porém,…

seus elementos constitutivos: tempo, atividades, espaço e materiais; b) identificar as concepções da professora sobre rotina e autonomia; c) investigar a contribuição específica de cada um desses elementos para o desenvolvimento da autonomia moral das crianças. Para estudar a autonomia moral, este estudo fundamentou-se na teoria psicogenética, de Piaget, especificamente em sua obra sobre “O juízo moral na criança”. A rotina foi discutida à luz das pesquisas de estudiosos nacionais e…

Célia Maria Giacheti Cláudia Regina Mosca Giroto José Blanes Sala Marcelo Fernandes de Oliveira Maria Rosângela de Oliveira Mariângela Braga Norte Neusa Maria Dal Ri Rosane Michelli de Castro Ubirajara Rancan de Azevedo Marques Ficha catalográfica Serviço de Biblioteca e Documentação – Unesp - campus de Marília A385 Alfabetização no Brasil : uma história de sua história / Maria do Rosário Longo Mortatti (org.). – São Paulo : Cultura Acadêmica ; Marília : Oficina Universitária, 2011.…

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Relatório de Estágio, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba, como requisito para aprovação em Estágio Curricular Supervisionando da Etapa VI. UBERLÂNDIA - MG 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO................................................................................................05 2-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ................................................08 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ......................................................