Referencial Teórico Para Projeto De Meio Ambiente E Educação Infantil

SANTANA DO IPANEMA – AL 2014 RUTIELE RODRIGUES DA SILVA SAMARA RODRIGUES DE ALCÂNTARA NOVAIS THALIS CASTRO SILVA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de pesquisa solicitado pela professora Valkíria Araújo da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso para fins avaliativos. SANTANA DO IPANEMA – AL 2014 SUMÁRIO 1. TEMA.............................................................

aprendizagem Pré-projeto de trabalho para seminário da disciplina de Metodologia Científica Área: Pedagogia Orientação: Professora Dra. Eliane M. Ferrarezzo ..a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa [...] Jean Piaget Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente. Paulo Freire RESUMO O objetivo é sintetizar sobre a importância de práticas lúdicas no…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL MAXMILIAN MACÊDO DA SILVA O AMBIENTE ESCOLAR COMO UM CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÕES AMBIENTAIS Luiz Eduardo Magalhães - Ba 2009 MAXMILIAN MACÊDO DA SILVA O AMBIENTE ESCOLAR COMO UM CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÕES AMBIENTAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito…

Social é uma prática importante, pois permite identificar mudanças no ambiente externo onde a sociedade está inserida. Para obtermos um bom Planejamento, devemos seguir alguns passos: ᛫ PREPARAÇÃO: Delimitação do objeto reconstrução do objeto, estudo de situação, construção de referenciais teórico-práticos, levantamento de hipóteses preliminares e coleta de dados. ᛫ ELABORAÇÃO DO PLANO GLOBAL DE MÉDIO PRAZO – MARCO REFERENCIAL: Configuração do marco de situações ou de antecedentes,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO: CAXIAS-MARANHÃO CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINAS: EDUCAÇAÕ E DIVERSIDADE, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇAÕ BRASILEIRA PERÍODO: PRIMEIRO ALUNO: VALÉRIO NOLÊTO DE MORAIS RA: 1917158851 TÍTULO: DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR: YURI BRASIL CAXIAS- MARANHAO 01 / ABRIL / 2015 INTRODUÇAO O ambiente escolar é propício…

Universidade Luterana do Brasil Luciana Cristina Messias Bueno Relatório de estágio supervisionado – Educação Infantil Indaiatuba/SP 2011 SUMÁRIO Dados de Identificação.......................................................................................3 Aportes Teóricos.................................................................................................4 Identificação da Instituição…

de atividades diversificadas na educação infantil A importância das atividades diversificadas especifica devem ser introduzidas no currículo de forma a completar e enriquecer o trabalho pedagógico, pois possibilitam a construção de conhecimentos significativos e a apropriação da identidade cultural. O objeto é criar uma criança protagonista, investigadora, capaz de descobrir os significados das novas relações e de perceber os poderes dos seus pensamentos por meio da síntese de todas…

privilegia o ensino infantil, nos seguintes níveis: Berçário I e II; Maternal I e II; Jardim I e II e Ensino Fundamental I, ou seja, atende crianças de 4 meses a 10 anos (5º ano). Trata-se de uma escola particular fundada em 08/04/1996, de propriedade da senhora Lucy Eliana Valiego Berne Ramos, que também é a diretora da unidade. O estágio deverá ser para promover o crescimento do futuro profissional, proporcionando subsídio para que ele possa conciliar a integração…

Fernanda Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL – 1ª ETAPA NOVA VENÉCIA - ES 2014 Fernanda Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL – 1ª ETAPA Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil – 1ª parte, apresentado à Universidade de Uberaba, do curso à distância de…

Rio de janeiro 2014. Sumário Introdução................................................................ 1 Estágio III - da Educação Infantil A Instituição de Ensino ----------------------------------- 2 A Metodologia ------------------------------------------------ 3 Conclusão ----------------------------------------------------- 4 Bibliografia -------------------------------------------------------