Referencial Teórico Folclore

estágio em empresas nós alunos, temos a oportunidade de conhecer diversas áreas da organização turística, permitindo-nos a escolha de uma delas e se habilitando a completar, aprimorar e aprofundar o campo de atuação profissional escolhido. 5. REFERENCIAL TEÓRICO 5.1 Conceito de Estágio Segundo Bisoli (2002:15), o estagio é um procedimento didático-pedagógico, cuja atividade é de competência da instituição de ensino. A integração teoria/pratica vivenciada e inserida em um contexto…

12) A necessidade, porém, do mundo letrado não significa que o individuo iletrado seja considerado inculto, pois, segundo o próprio Freire (2005, p. 20) “Não há homem absolutamente inculto”. O momento de interpretar o mundo a partir de um novo referencial é ferramenta que representa a realidade, leitura que o alfabetizando já fazia do mundo antes de aprender as palavras. Assim, a alfabetização na EJA é aprender a expressar na escrita a o que se sabe na expressão oral. Mas o…

Científica nos anos de 2009/2010 com apoio do FAPEAM/UFAM, sob a orientação da professora doutora Rosemara Staub de Barros, bem como atrelada ao Grupo de Pesquisa em Arte e Tecnologia Interativa - GEPARTI/FAPEAM/UFAM, no qual resultou os estudos teóricos e a aplicabilidade da pedagogia musical de Kodály nas canções folclóricas e populares conhecidas no contexto cultural amazonense. O objetivo específico da educação musical é musicalizar, ou seja, tornar o indivíduo sensível e receptivo…

e seus fundamentos artísticos, além de apontar a interferência destes materiais com o resultado esperado. A partir de um processo teórico/prático e experimental, a metodologia utilizada, passa desde pesquisas em livros e apostilas de grupos de teatro de animação, até experimentações para a construção destes bonecos. Em seu campo teórico, são estudados nomes referenciais no campo do teatro de animação, como Ana Maria Amaral, além de acervo de grupos de teatro de animação (Giramundo Teatro…

Concepções de alfabetização e pressupostos teórico-metodológicos para a construção da alfabetização na perspectiva de sujeitos leitores e produtores de textos. Os conceitos de letramento e alfabetização e suas relações. A criança, seu pensamento e modos de relação com a leitura e a escrita em seu contexto. A alfabetização na perspectiva do letramento. MODELO - CURSO DE PEDAGOGIA - PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Fundamentos Teóricos e Metodológicos da…

sociais que moram na cidade. A pesquisa urbana no Brasil tanto sociológica quanto antropológica teve referenciais teóricos que deixaram sua influência nos trabalhos da época. No meu argumento, se pensarmos nos campos científicos da Antropologia e Sociologia Urbana no Brasil, as suas tendências teóricas foram influenciadas por três escolas de pensamento, em diferentes momentos históricos e teóricos, a Escola Sociológica de Chicago, a Escola Antropológica de Manchester, e a Escola Marxista…

qual o corpo docente junto com o apoio pedagógico ensaiavam dois grupos de crianças, entre 4 e 5 anos de idade, para apresentação na II Feira Cultural e Científica da escola. As danças e músicas observadas neste trabalho fazem parte da cultura e do folclore regional. Apresentamos neste trabalho a importância da dança e da música na Educação Infantil que se dá por vários fatores positivos de contribuição, influenciando diretamente na coordenação motora, lateralidade, psicomotricidade,…

produção existente, como também na organização da escola como espaço de criação estética. Neste contexto, a arte constitui-se como experiência estética e humana, como área de conhecimento que tem seus conteúdos próprios. Considerando que o marco referencial de reflexão e produção de saberes é o próprio cotidiano escolar e a necessidade de romper com a fragmentação existente nas práticas pedagógicas, a arte volta a ser, digo volta, pois, desde Platão, já era vista, discutida e…

acesso, permanência e sucesso na escola. No ano de 2012 no município de Farroupilha foi elaborado o “Referencial Curricular de Ensino”, onde profissionais da educação dentro da política de educação continuada organizou a discussão e análise das Diretrizes Curriculares de Ensino, com o objetivo de adequar os Planos Curriculares da Rede Municipal de Ensino, e então foi elaborado um novo referencial que contempla a todas as disciplinas com competências e habilidades, conhecimentos,…

Nestor Duarte) à sociedade brasileira tenha sido superado. E, na falta de um consenso com que ela poderia se articular e se combinar, a própria brasilidade — ou seja, a diferença entre o'Brasil e as outras nações — está fadada a resvalar para o folclore, para o atrativo turístico. A sucumbir, também, ao rolo compressor dos cosmopolitismos. b) Outros, porém, pensam que a denúncia da inexistência da identidade nacional brasileira é insuficiente. Pois não há como negar que o…