Referencial Teorico Virtualização

legitima a iniciativa dos diferentes sistemas públicos de ensino de selecionar, organizar e ordenar os saberes disciplinares que servirão como para aprender aquelas que foram formuladas base para a constituição de competências, cuja no referencial teórico do Exame Nacional do referência são as diretrizes e orientações nacio- Ensino Médio (Enem, 1998). Entendidas como nais, de um lado, e as demandas do mundo desdobramentos da competência leitora e es-…

legitima a iniciativa dos diferentes sistemas públicos de ensino de selecionar, organizar e ordenar os saberes disciplinares que servirão como para aprender aquelas que foram formuladas base para a constituição de competências, cuja no referencial teórico do Exame Nacional do referência são as diretrizes e orientações nacio- Ensino Médio (Enem, 1998). Entendidas como nais, de um lado, e as demandas do mundo desdobramentos da competência leitora e es-…

Política de Seguridade Social no Brasil, após Constituição Federal de 1988. Política Social na atualidade. A transversalidade de gênero e étnico-racial nas políticas sociais brasileiras. 2. Fundamentos históricos, teórico-metodológicos do Serviço Social no Brasil. Paradigmas teóricos, instrumentos e técnicas da ação profissional. 3. Desafios da atualidade e a Legislação Social. 4. Planejamento e trabalho profissional. 5. Projeto ético-político-profissional e Código de Ética do…

Política de Seguridade Social no Brasil, após Constituição Federal de 1988. Política Social na atualidade. A transversalidade de gênero e étnico-racial nas políticas sociais brasileiras. 2. Fundamentos históricos, teórico-metodológicos do Serviço Social no Brasil. Paradigmas teóricos, instrumentos e técnicas da ação profissional. 3. Desafios da atualidade e a Legislação Social. 4. Planejamento e trabalho profissional. 5. Projeto ético-político-profissional e Código de Ética do assistente social

legitima a iniciativa dos diferentes sistemas públicos de ensino de selecionar, organizar e ordenar os saberes disciplinares que servirão como para aprender aquelas que foram formuladas base para a constituição de competências, cuja no referencial teórico do Exame Nacional do referência são as diretrizes e orientações nacio- Ensino Médio (Enem, 1998). Entendidas como nais, de um lado, e as demandas do mundo desdobramentos da competência leitora e es-…

ênfases e necessidades, que precisarão ser continuamente supridas. Preparar-se para acompanhar esse movimento torna-se o grande desafio das novas gerações. Este Currículo adota como competências para aprender aquelas que foram formuladas no referencial teórico do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem, 1998). Entendidas como desdobramentos da competência leitora e escritora, para cada uma das cinco competências 18 Currículo do Estado de São Paulo Apresentação do Enem…

Apresentam-se as modernas teorias de gestão organizacional. Demonstram-se os impactos das transformações do macro contexto no desenvolvimento da comunicação organizacional. Trata-se da dimensão estratégica da comunicação organizacional e dos aportes teóricos que a sustentam. Discute-se a comunicação interna como fator propulsor da obtenção dos objetivos organizacionais. Finaliza-se com um estudo de caso sobre a comunicação interna da Companhia Vale do Rio Doce, onde foi traçado um…

pelas empresas, caracterizava-se por princípios como hierarquia, especialização por funções, unidades de comando, pagamento proporcional à posição hierárquica, períodos operacionais anuais e amplitude de controle, dentre outros, sendo esses os referenciais gerais básicos que vinham orientando o desenho das organizações. Porém, tal modelo, tanto do ponto de vista da estrutura organizacional como da gestão das pessoas e do negócio, não tem atendido mais às necessidades das organizações.…

pensar na educação hoje é necessário perceber as mudanças de comportamento que as tecnologias imprimiram na vida humana. Rompemos com espaços e tempos secularmente instituídos e passamos a conviver com novos paradigmas cunhados pela virtualização e globalização. É inquestionável que essas condições proporcionaram novas formas dos homens agirem entre si, e consequentemente nas formas de educar, exigindo uma reorganização do espaço escolar. Alguns elementos são fundamentais…

sujeitos e objetos técnicos construindo uma prática de significação podemos tanto virtualizar quanto atualizar este processo. Vale destacar que a atualização é um processo que parte, quase sempre, de uma problematização para uma solução já a “virtualização passa de uma solução dada a um (outro) problema”. (LEVY, 1996, p. 18). Logo, virtualizar é problematizar, questionar é processo de criação (SANTOS, 2003, p. 2). Os AVA devem ser concebidos partindo do princípio que são responsáveis…