Redação Sobre Epicurismo E Estoicismo

consolidação da doutrina sobre os Direitos da Personalidade é um caminho longo e marcado por tortuosidades, iniciado, de modo embrionário, na Antiguidade Clássica. A alusão à tortuosidade é marcante. Pensamos nisto porque é uma referência na história da humanidade a valorização do ter. Uma valorização percebida já entre os gregos, onde a noção de personalidade e pessoa estava associada ao papel social exercido. Da consideração aposta, restam claros os porquês de a doutrina sobre a…

Como reflexão especulativa sobre coisas, fatos e idéias, suas causas, seus significados etc., a filosofia já está presente nos mitos das civilizações orientais mais antigas, em narrativas cheias de símbolos e metáforas de comportamentos e seus fundamentos éticos. Mas foi na antiga Grécia que Aristóteles ‘ inaugurou’ a filosofia ocidental, no conceito de que ela não se bastaria em narrar fatos e eventos, como nas epopéias gregas, mas em elaborar, ou especular sobre, sua explicação e seu sentido

Internet, no sítio www.sas.ueg.br Divulgação dos endereços dos locais de realização das provas da 2ª fase 24 de novembro de 2012 (somente para o 3º ano) 10 de janeiro de 2013 Realização da 2ª fase – Provas discursivas específicas e prova de Redação Divulgação do desempenho individual na 2ª fase Divulgação do Resultado Final com a lista de nomes dos candidatos classificados Cidades das Unidades da UEG descritas no Anexo I do Edital Internet, no sítio www.sas.ueg.br…

Nos locais listados no subitem anterior, não serão fornecidas informações nem serão prestados esclarecimentos a respeito do processo seletivo. Para tanto, o candidato deverá observar o disposto no item 8 deste edital. 3.2 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS SOBRE A INSCRIÇÃO 3 3.2.1 Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá conhecer o edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos. 3.2.2 No momento da inscrição, o candidato deverá optar por um curso de…

prática judiciária, 59 1.4 Justiça a serviço dos interesses, 60 Conclusões, 62 2 SÓCRATES: ÉTICA, EDUCAÇÃO, VIRTUDE E OBEDIÊNCIA, 64 2.1 Filosofia socrática e testemunho ético , 64 2.2 Ética socrática, 65 2.3 Primado da ética do coletivo sobre a ética do individual, 68 Conclusões, 75 3 PLATÃO: IDEALISMO, VIRTUDE E TRANSCENDÊNCIA ÉTICA, 77 3.1 Virtuosismo platônico e socratismo, 77 3.2 Virtude e vício: ordem e desordem, 79 3.3 Idealismo ético e mito de Er, 83 3.4…

a capacidade de inovação em produtos de software, em serviços de marketing e recursos humanos, dentre outros, por meio de variados recursos gráficos e sonoros, além de proporcionar interatividade. O plano de curso apresentado na sequência versa sobre a estrutura e organização curricular do Curso Técnico de Jogos Digitais Integrado ao Ensino Médio. O presente projeto respeita a legislação federal que rege este nível de ensino, em específico na LDB nº 9394/96 e o conjunto de leis,…

utopia 8.3. Revolução Industrial e suas consequências jurídicas-economicas 8.4. Liberalimo Economico de Adam Smith 8.5. Problemas sociais e o desenvolvimento dos direitos trabalhistas 8.5.1. Surgimento do sindicalismo 8.5.2. Encíclica Rerum Novarum: Sobre a Condição dos Operários 8.6. Socialismo científico: Karl Marx e Engels 4. Idade Média 4.1. Fim do Império Romano e um novo sistema 4.2. sistema Feudal 4.3. O Mundo Religioso 4.4. Filosofia jurídica da Idade Média 4.4.1. Santo…

documentos ingleses que formaram as bases de um longo movimento chamado constitucionalismo. Um ano após a elaboração do Bill of Rights, o grande filósofo liberal inglês, JOHN LOCKE, escrevera sua célebre obra intitulada Segundo Tratado sobre o Governo Civil. É verdade que, em termos históricos, foi a partir do Bill of Rights que se pode afirmar ter surgido o primeiro estado de direito no mundo. O common law, portanto, sistema jurídico nascido e…

espírito humano se eleva para a contemplação da verdade. Foi Deus quem colocou no coração do homem o desejo de conhecer a verdade e, em última análise, de O conhecer a Ele, para que, conhecendo-O e amando-O, possa chegar também à verdade plena sobre si próprio.” (cf. Ex 33,18; Sl 27/26, 8-9; Jo 14, 8; I Jo 3, 2) (apud, Fides et Ratio p. 4) DIRETÓRIO DE ESTUDOS 2005 CURSO DE FILOSOFIA CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO Unidade de…

Homem em Questão ................................................................................................. 21 12. Períodos da Filosofia Antiga (I) ................................................................................... 23 13. Sobre Mito: O Mito de Prometeu ................................................................................. 24 14. O que é Mito?…