Redaçao De Projeto Politico Pedagogico

profissionais e organização específica para que ocorra efetivamente a educação inclusiva nas escolas. Visitei a escola Municipal Orlando Improta e realizei a entrevista com o pedagogo José nivaldo, ele fala que a escola não desenvolve projetos sobre a diversidade e inclusão.Que para isso é preciso que o Município crie estruturas e programas de apoio aos professores na capacitação e remuneração adequada, e também possibilitem às escolas instrumentalização e espaços adequados que possam

vetor estruturante de politicas públicas?''comente'' está presente nos cenários nacionais e internacionais e se constitui não só como uma estratégia política de gestão de um projeto educacional localizado no país, estado, município, mas também como vetor estruturante de políticas públicas, diretamente articuladas a um projeto maior de sociedade. A decisão coletiva de construir uma proposta pedagógica democrática, pautada na ética da libertação (Dussel) e na ética universal do ser…

carreira para o magistério público, com piso salarial profissional e ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos” (redação de 1998). “a valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira para com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos aos das redes públicas” (redação de 2007). Neste sentido todos que trabalham na escola e todos os envolvidos com a gestão educacional em todas as esferas do…

8 questões essenciais sobre projeto político-pedagógico Desde a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, toda escola precisa ter um projeto político pedagógico (o PPP, ou simplesmente projeto pedagógico). Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade e qual formação querem para quem ali estuda. Tudo preto no branco. Elaborar um plano pode ajudar a equipe escolar…

apresentem grandes possibilidades de compreender e simbolizar o mundo, participando de jogos que envolvem regras e se apropriar de conhecimentos, valores e práticas sociais construídos na cultura. O professor tem obrigação de saber os conhecimentos pedagógicos específicos para cada faixa etária evitando possíveis desvantagens que ocasionem desconforto e falta de estimulo para as crianças. Ele deve ser o mediador das questões pedagógicas, participativo, criativo e estar sempre atento…

apresentem grandes possibilidades de compreender e simbolizar o mundo, participando de jogos que envolvem regras e se apropriar de conhecimentos, valores e práticas sociais construídos na cultura. O professor tem obrigação de saber os conhecimentos pedagógicos específicos para cada faixa etária evitando possíveis desvantagens que ocasionem desconforto e falta de estimulo para as crianças. Ele deve ser o mediador das questões pedagógicas, participativo, criativo e estar sempre atento…

OEIRAS-PI. SETEMBRO-2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA GLADYSTON DERKYAN GOMES DE SOUSA GESTÃO ESCOLAR: UM PROCESSO DEMOCRÁTICO Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Pública, da Universidade Aberta do Brasil, para a elaboração do Trabalho de Conclusão do curso, sob a orientação da Professora Oderlene Vieira de Oliveira. Oeiras-PI. SETEMBRO-2011

identidade da instituição. Pontos da Questão: 0,5 A. Lei de Diretrizes e Bases da Educação B. Diretrizes Curriculares Nacionais C. Plano Nacional de Educação D. Projeto Político-Pedagógico Questão: AV220102CEL0017230 (180520) 4 - Explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida em um projeto de pesquisa: Pontos da Questão: 1 A. cronograma B. objetivo C. metodologia D. justificativa Questão: AV220102CEL0017231 (180512) 5 -…

Bairro Alto 3. Ato de Criação: Lei nº 2993/70; autorização: resolução/SED nº 2.216 de 23/12/08; e reconhecimento: Diário Oficial 15000631 de 10/06/70. 4. Data de instalação: 09 de julho de 1970. 5. Ano de elaboração da primeira versão do Projeto Político Pedagógico: 20/12/96 6. Estrutura curricular do Ensino Fundamental: O ensino fundamental possui oito disciplinas, são elas: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Físicas, Químicas e Biológicas, História, Geografia, Artes, Educação…

realizados, o projeto político-pedagógico é um dos principais documentos que busca definir ações estratégicas para a construção da identidade escolar e fortalecimento de uma gestão democrática e participativa. É possível confirmar a mudança de visão quanto à forma de planejamento educacional, adotada nas diversas esferas governamentais, visão essa que se amplia desde definição de Políticas Públicas com ações estruturastes na rotina da escola. A estruturação do Projeto Político…