Redacao De Como Assumir Uma Postura Ativa Como Estudante

atesta Emir Sader, o “poder [do jornalista] sobre a informação é comparável ao de uma caixa de supermercado sobre a estratégia comercial de seu empregador” (1998, p.18), assim, os jornalistas são impelidos a refletir na redação os interesses de seus patrões. Nem sempre essa postura dos trabalhadores da imprensa é consciente, ou claramente determinada pela política patronal. Como já esboçamos, a própria tese da objetividade jornalística se presta aos interesses burgueses, e Halimi (1998,…

psicólogo Lev Vygotsky, de forma a clarificar muitas das razões dos problemas enfrentados hoje pelo ensino, tanto público como privado. Desde antigamente, a deturpação do conceito de educação vem contribuindo para uma precária formação de nossos estudantes, o que se traduz em mais jovens e adultos que não têm capacitação ou vontade de melhorar o país, de torná-lo um lugar mais justo e feliz para todos. Estimular esses pensamentos e ações é crucial para uma mudança consistente nesse…

se obtém na universidade, é acadêmica, mas eu não acredito que os cursos de Jornalismo que nós temos no Brasil preparem os estudantes para serem jornalistas. O curso é necessário, mas não dessa maneira.” Posteriormente, o professor completou: “A baixa formação intelectual que as universidades oferecem no Jornalismo faz com que o diploma seja inútil. Por que o estudante vai fazer o curso, se na hora de colocar em prática, ele não vai usar aquilo que aprendeu?”. Com o objetivo de…

procura-se aprofundar e rever a proposta curricular do estado, a partir da versão sistematizada no início de 1991, incorporando as discussões realizadas no âmbito da teoria que lhe dá sustentação desde aquela época, e fazendo um esforço para superar posturas lineares que, eventualmente, pontuavam a primeira edição (SANTA CATARINA, 1998, p. 10). A partir desse período, pode-se afirmar que algumas transformações importantes aconteceram no magistério catarinense. Embora a Proposta…

projeto político-pedagógico O que é projeto político-pedagógico No sentido etimológico, o termo projeto vem do latim projectu, participio passado do verbo projicere, que significa lançar para diante. Plano, intento, designio. Empresa, empreendimento. Redação provisoria de lei. Plano geral de edificação (Ferreira 1975, p. 1.144). Ao construirmos os projetos de nossas escolas, planejamos o que temos intenção de fazer, de realizar. Lançamo-nos para diante, com base no que temos, buscando o…

........ 80 2 O PAPEL DAS POSSES NO HIP HOP ................................................................ 80 ZULU NATION NOS EUA E NO BRASIL............................................................. 80 (POSSE) NÚCLEO CULTURAL FORÇA ATIVA.................................................. 92 POSSE ALIANÇA NEGRA ................................................................................. 105 POSSE CONCEITOS DE RUA ...............................................................

uma boa relação ao ensino da Matemática. Se houver uma postura que a Matemática foi algo incompreensível, trata-se dizer que este individuo terá grandes dificuldades em sua vida acadêmica e nos seu cotidiano relacionado à Matemática. Tem sido o fantasma a assustar estudantes e pais e, muitas vezes, até professores, gerando problemas de fracasso escolar na escola brasileira, 11 chegando a ser causa de terror para um bom número de estudantes e educadores. Se a matemática é tão importante, porque

2013. Clique para ampliar. O corpo já nasce sabendo como se defender de algumas ameaças e adquire outras armas de defesa no decorrer da vida. O modo como o organismo adquire imunidade pode seguir vários caminhos: A imunização pode ser ativa ou passiva. A ativa consiste na produção de anticorpos pelo próprio organismo, quando ele é invadido por um antígeno. Neste caso, a informação fica armazenada em células de memória e, se o organismo entrar em contato com o antígeno outra vez, a…

muitas escolas. Falamos qualquer pergunta. Ao contrário, o que pre- aqui de, para e com muitas escolas. São es- tendemos é estimular as escolas – essas re- colas diversas, em cada canto, com seu jei- des compostas por educadores, estudantes, to de ser, de fazer, de ensinar e de aprender. pais, computadores, televisões – a debater Cada qual com seu jeito de compreender e as questões levantadas e a construir coleti- assimilar o que o entorno lhes traz. Cada vamente

cursarem especialização, mestrado e doutorado. Programa do Livro-Texto (PLT), que propicia aos alunos a aquisição de livros a preços acessíveis, dos melhores autores nacionais e internacionais, indicados pelos professores. Serviço de Assistência ao Estudante (SAE), que oferece orientação pessoal, psicopedagógica e financeira aos alunos. Programas de Extensão Comunitária, que desenvolve ações de responsabilidade social, permitindo aos alunos o pleno exercício da cidadania,…