Recreacao Na Educacao Fisica

CONTEÚDO:  A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE E SUAS MANIFESTAÇÕES  REGRAS DO JOGO/NA VIDA NORMAS DE CONVIVÊNCIA SOCIAL Ji-Paraná, Rondônia, 2013. 0 A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE E SUAS MANIFESTAÇÕES Nilza Maria Pereira O Ser Humano só é totalmente humano, quando brinca (Schiller in Gruppe, 1984) PARA COMEÇO DE CONVERSA É sabido que as atividades desportivas, lúdicas e corporais sempre foram, ao longo da história humana e continuam a ser, portadoras de um caráter multifuncional

A importância da recreação e lazer na hotelaria Hoje temos plena consciência da importância do lazer nos hotéis. Os serviços oferecidos devem atingir as necessidades do homem moderno, procurando sempre satisfazê-lo. Isso só é possível quando o hotel conta com o serviço de profissionais competentes. E acaba se tornando uma grande motivação para o hóspede. Ou seja, preencher o tempo livre do hóspede com atividades lúdicas, seja com esportes, brincadeiras ou mesmo atividades…

Scritta, 3ª Edição, São Paulo/SP, 1996. FRITZEN, Silvino José Dinâmicas de Recreação e Jogos. Ed. Vozes, 17ª Edição, Petrópolis/RJ, 1998. FRITZEN, Silvino José Jogos Dirigidos para Grupos, Recreação e Aulas de Educação Física.. Ed. Vozes, 20ª Edição, Petrópolis/RJ, 1995. GUERRA, Marlene Recreação e Lazer. Ed. Sagra-DCLuzzatto, 5ª Edição, Porto Alegre/RS, 1996. HURTADO, Johann G. G. Melcherts Educação Física Pré-Escolar E Escolar 1ª A 4 ª Série – Uma Abordagem…

2014 LUCIMAR DOS SANTOS PSICOMOTRICIDADE Trabalho apresentado ao curso de Pós Graduação em Educação Inclusiva da Faculdade Afonso Claudio, como requisito parcial para obtenção de notas. Coordenador: Alex Oliveira

UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Aluno: FELIPE PEREIRA ARMELIN Matrícula: CC3844B-8 Turma: 01/EF1P33 Turno: NOTURNO TEMA: ACTN3 E O DESEMPENHO ESPORTIVO – UM GENE CANDIDATO AO SUCESSO EM PROVAS DE CURTA E LONGA DURAÇÃO CITOLOGIA O objetivo dessa pesquisa é trazer a tona um dos assuntos mais abordados na 3ª Idade, a qualidade de vida, diante de uma época tão diferente onde os avós dos nossos pais viveram, a recreação vem…

Plano de aula Escola: Escola Municipal Deziderio José Correa Professor: Mayara Branco Rodrigues Disciplina: Educação Física Serie: Pré II Período: Matutino Assunto: Atletismo Objetivos Específicos: Ampliar suas capacidades cognitivas e motoras; Objetivo Geral: Vivenciar a prova de corrida de revezamento de uma forma lúdica; Introdução: Conversa inicial com alongamento e aquecimento Desenvolvimento: Aquecimento Os alunos…

O Movimento e a Dança na Educação Infantil O Movimento na Educação Infantil O movimento é um dos fatores que contribuem com desenvolvimento e com a cultura humana, pois as crianças estão em contato com ele desde que nascem, onde adquirem cada vez mais controle sobre o seu próprio corpo e se apropriam das possibilidades de interação com o mundo em que vivem. A inúmeras possibilidades de movimento (engatinhar, caminhar, manusear objetos, saltar, correr, brincar sozinha ou em grupo)…

CLARETIANO UNIVERSIDADE. Grace Maria Giacomeli RA 1159788. Curso Bacharel Educação Física. Trabalho de Bioquímica Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Bioquímica como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor João Régis Alves Correa. CURITIBA 2015 1ª) Escolher três compostos orgânicos e três inorgânicos e descreva suas características químicas e suas funções…

REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da educação) a organização do ensino no Brasil deve ser dividida nas seguintes etapas, são elas: Educação Infantil – creches (de 0 a 3 anos) É gratuita, mas não obrigatória. E pré-escolas (de 4 e 5 anos) – gratuita. Ensino Fundamental – anos iniciais (do 1º ao 5º ano) e anos finais (do 6º ao 9º…

conhecimento que foram feitos em livros, oficinas, seminários, pesquisa. Os conteúdos que estudei nesta etapa foram: - Desenvolvimento Bio-Psico-Motor e social da criança; - A Identidade do Educador-Gestor da Escola Básica; - Sociedade, Trabalho e Educação; Primeiro texto Desenvolvimento motor na infância O desenvolvimento motor é considerado como um processo seqüencial, contínuo e relacionado à idade cronológica, pelo qual o ser humano adquire uma enorme quantidade de…