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Educação Especial Como ensinar competências? Competências em Educação é habilidade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos para solucionar com eficácia uma série de situações. Muitas pessoas confundem competência com capacidade. A diferença é que, com a capacidade a pessoa acumula, amplia e aumenta, e já com a competência a pessoa tira o conhecimento da inercia. Sua relação é que quando aumentamos uma capacidade, uma competência é adquirida conseqüentemente

Memorização de fórmulas para resolução de problemas (Prática de A) Foco no processo de ensino-aprendizagem (Novas Praticas de Ava) Recordar informação (Prática de Avaliação Tradicional) Transferência de informações para situações além do contexto escolar (Novas Praticas de Avaliação) Foco nos resultados (Prática de Avaliação Tradicional) Busca de estratégias para resolução de problemas (Novas Práticas) Correto Notas relativas

“Como chegar ao sim” apresenta o método da “negociação baseada em princípios”, desenvolvido no Projeto de Negociação de Harvard. A barganha posicional é abordada no primeiro capítulo, método de negociação mais freqüente, e são discutidos possíveis problemas que possam surgir. São discutidos os ruídos que podem interferir em uma negociação, mais especificamente à discussão de posições dentro de uma negociação. Dessa forma, é analisado o quão ineficaz a barganha posicional é, uma vez que…

processo por meio da observação das crianças. Fique atento aos comportamentos leitores, à escuta atenta, à procura das obras, à disposição para apreciação, à leitura espontânea, à solicitação de empréstimo de publicações, aos comentários em diversas situações e à indicação de livros feita aos amigos. Aspectos metodológicos: desenvolvimento de competências para o ensino por projetos transdisciplinares. O desenvolvimento / avaliação de competências para o ensino por projetos…

Intervenção na escola, que propôs uma observação e analise de como se processam as relações interpessoais na sala de aula. Abordará a postura do educador no enfrentamento do problema, enfocando a organização do trabalho coletivo como elemento norteador desse processo. Defendemos no texto que o fato de pensar coletivamente o problema possa ser um caminho não só para o enfrentamento deste desafio, mas que possa contribuir significativamente para com os professores no sentido de buscar…

tarefas constitui um campo inesgotável para a Psicologia aplicada à Gestão: Há trabalhos caracterizados pela constante presença de novos desafios, aos quais as pessoas submetem-se - querendo ou não - e a eles reagem de variadas maneiras. Nessas situações, busca-se vencer o medo do desconhecido; outras atividades impõem rígida rotina, segundo padrões estabelecidos e pouco sujeitos a alterações, para assegurar precisão e produtividade, não tolerando desvios aos procedimentos fixados.…

feedback rápido de informações aos níveis gerenciais. Tempo de atualização é a diferença entre o momento em que uma atividade ocorre e o momento em que ela se torna visível no sistema de informações. Em algumas situações, por exemplo, o sistema leva horas ou mesmo dias para reconhecer um novo pedido como demanda firme, pois nem sempre o pedido é incluído diretamente no banco de dados de demanda ativada. Como resultado, ocorre um atraso na identificação de demanda real, o que reduz a eficácia do

onde o docente deve desenvolver competências e habilidades para a formação e conduta ética visando o exercício da cidadania. A escola é parte integrante da sociedade e deve trabalhar a sua transformação e deve contribuir e buscar soluções para os problemas ambientais. A natureza é um patrimônio é através dela, que nós seres humanos extraímos os recursos que necessitamos para a nossa sobrevivência, o planeta passou nos últimos séculos por uma grande transformação econômica, os centros…

ser naturalmente identificada quando atende a dois critérios básicos: existência de vínculo emocional e interdependência para atingir metas. Essa é a grande importância: as pessoas são dotadas de sentimentos individuais, expectativas e experiências únicas, sem falar em crenças, valores, identidade que vão se formando ao longo de suas vidas. Nesse contexto, o papel do líder é importante na definição de um grupo ou equipe, pois ele é capaz de transformar um grupo desarticulado em equipe,…

solução dos problemas da educação no Brasil.. Palavras-chave: Psicologia educacional, Psicologia escolar, Psicólogo da educação, Psicologia no Brasil. ________________________________________________________________________________ 1. Introdução As reflexões epistemológicas atuais a respeito da ciência moderna levam à formulação de várias questões sobre o que é ciência e o que a ciência faz. Tratar este tema como um todo obriga a reconhecer suas partes, ou seja, as diferentes…