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: ATIV. FIS/ CONTEXTOS E SAÚDE I – 10º ANO O aluno: 1. Relaciona Aptidão Física e Saúde e identifica os factores associados a um estilo de vida saudável, nomeadamente o desenvolvimento das capacidades motoras, a composição corporal, a alimentação, o repouso, a higiene, a afetividade e a qualidade do meio ambiente. 2. Conhece e interpreta fatores de saúde e risco associados à prática das atividades físicas, tais como doenças, lesões, substâncias dopantes e condições materiais, de equipamentos e de orientação do treino, utilizando esse conhecimento de modo a garantir a realização de atividade física em segurança. 3. Identifica fenómenos associados a limitações das possibilidades de prática das Atividades Físicas, da Aptidão Física e da Saúde dos indivíduos e das populações, tais como o sedentarismo e a evolução tecnológica, a poluição, o urbanismo e a industrialização, relacionando-os com a evolução das sociedades. Módulo 14 : ATIV.FIS/ CONTEXTOS E SAÚDE II – 11º ANO O aluno 4. Conhece processos de controlo do esforço e identifica sinais de fadiga ou inadaptação à exercitação praticada, evitando riscos para a Saúde, tais como: dores, mal estar, dificuldades respiratórias, fadiga e recuperação difícil. 5. Compreende, traduzindo em linguagem própria, a dimensão cultural da Actividade Física na actualidade e ao longo dos tempos: − Identificando as características que lhe conferem essa dimensão; − Reconhecendo a diversidade e variedade das actividades físicas,

ESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA GRUPO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 620 CURSOS PROFISSIONAIS TRABALHOS ESCRITOS /TEMAS Módulo 13 : ATIV. FIS/ CONTEXTOS E SAÚDE I – 10º ANO O aluno: 1. Relaciona Aptidão Física e Saúde e identifica os factores associados a um estilo de vida saudável, nomeadamente o desenvolvimento das capacidades motoras, a composição corporal, a alimentação, o repouso, a higiene, a afetividade e a qualidade do meio ambiente. 2. Conhece e interpreta fatores de saúde e…

Polirent (uma cadeia com 6 lojas na área de Lisboa. Este negócio é, posteriormente, consolidado com a aquisição de mais 3 pequenas empresas. Em Dezembro, a Value Telecom é lançada. Esta empresa apresenta-se como a primeira empresa com rede própria do Grupo Carphone Warehouse. 1998 A empresa adquire a GEAB Teleshop, uma empresa líder retalhista na Suécia, e a Comprotoel Groep, uma empresa holandesa. Ambas as aquisições vão permitir à Carphone Warehouse uma presença significativa nestes…

Educação e Desenvolvimento, pela FCT/UNL, sob a orientação da Prof." Doutora Teresa Ambrósio LISBOA 1995 RESUMO A formação das novas competências profissionais aparece hoje como uma área extremamente importante na forma de analisar a relação Forrnação/Desenvolvimento. Um estudo exploratório desta problemática num grupo de recursos humanos qualificados - diplomados de nível superior- inseridos no mercado de trabalho há cinco anos, revela-nos a pertinência desta questão, e…

vi As Actividades Lúdico-Desportivas nas Práticas de Lazer em Crianças do 1º ciclo Resumo As práticas desportivas e as actividades físicas como actividades de ocupação de tempos livres e de lazer, têm uma relevância de destaque quando falamos de crianças e jovens. A importância da actividade física para um desenvolvimento e crescimento equilibrado, bem como, o seu contributo no que diz respeito à aquisição de um estilo de vida saudável em que a actividade física e as práticas…

MAPEAMENTO DAS ACTIVIDADES CULTURAIS E CRIATIVAS 48 1 ÍNDICE O SECTOR CULTURAL E CRIATIVO EM PORTUGAL pág. 3. A DIMENSÃO DO SECTOR CULTURAL E CRIATIVO NO PLANO NACIONAL E INTERNACIONAL 3.1. AS DINÂMICAS RECENTES DE OFERTA E PROCURA DE BENS SERVIÇOS E ACTIVIDADES CULTURIAS 57 A. ANÁLISE DAS DINÂMICAS DE OFERTA 57 B. ANÁLISE DAS DINÂMICAS DE PROCURA 63 C. POLÍTICAS PÚBLICAS NO SECTOR CULTURAL 68 3.2. O PESO DO SECTOR CULTURAL E CRIATIVO NA ECONOMIA PORTUGUESA 76 A. O…

predominante nas cidades; nas áreas rurais falam-se línguas africanas como primeira língua. A 24 de Setembro de 1969 os nacionalistas moçambicanos deram início à luta armada pela independência do regime colonial português. Muitas mulheres participaram na guerra de libertação, tendo um número razoável ascendido a postos militares ou quadros elevados dentro da FRELIMO. Depois de 1975, o Estado socialista nacionalizou o património da igreja e instituiu o ateísmo de Estado, mas crenças…

preenchem o quotidiano do Presidente da República — continuei a interrogar-me, nos últimos anos, sobre a natureza e direcção do movimento que interliga informacionalismo, economia do conhecimento e sociedade em rede. Para onde nos está ele a levar? Que exigências coloca aos agentes económicos e aos decisores políticos? De que modo interfere ele no quotidiano e na definição dos horizontes existenciais dos cidadãos? É de tal modo vertiginoso o ritmo a que se desenvolvem esses fenómenos,…

Inteligência Emocional. n.a.,Temas e Debates, pp75. 16 a faculdade emocional orienta as nossas decisões no momento, trabalha ligando-se à mente racional, permitindo ou impedindo o próprio pensamento. De igual modo, o cérebro pensante desempenha um papel decisório nas nossas emoções, à excepção das situações que as emoções fogem ao controlo e a mente emocional domina. Pinto (2001: 260) ao falar sobre a perspectiva neurológica das emoções refere Damásio: “Para Damásio a formação do…

de um Sistema Turístico 4.3. Os Recursos Turísticos 4.4. O Turista 5. Turismo e Desenvolvimento 5.1. Desenvolvimentos e Sustentabilidade 6. Indicadores da Actividade Turística 6.1. Oferta e Procura 1. O Conceito do Turismo 1.1. Noção de Turismo Assente o conceito de turista importa precisar o que se entende por turismo que, de modo simplista, se poderia considerar como a actividade económica decorrente dos movimentos turísticos A primeira definição de turismo foi…