Reciclar No Ensino Ensino Fundamental

equilíbrio entre ambos para que não se tenha uma experiência vazia. O que leva o indivíduo a aprender não é o estudo individual mas sim a troca de experiência. Levando em consideração a abordagem de cotidianeidade, os autores sugerem uma forma de ensino-aprendizagem duradoura. Quando nos relacionamos com outras pessoas nossas experiências do dia-a-dia passa a ganhar novas formas, aprendemos a conviver com a diversidade do outro e a respeitar suas diferenças. No livro, Freire propõe a…

ENTREVISTE UM PROFESSOR/A QUE ATUA EM SUA ÁREA DE FORMAÇÃO: NOME DO PROFESSOR/A: NÍVEL EM QUE ATUA:Da Educ. Infantil ao Ensino Médio (Letras ,Literatura e inglês /UNISINOS) QUESTÕES DA ENTREVISTA: 1) O QUE VOCÊ ENTENDE POR INTERDISCIPLINARIDADE? Interdisciplinaridade é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento , ela surgiu como uma das respostas à necessidade de uma reconciliação epistemológica, processo necessário devido à…

Fichamento Comentado LIXO ELETRÔNICO: CONSCIENTIZAR, REAPROVEITAR E RECICLAR INTRODUÇÃO Lixo eletrônico ou e-lixo, é todo aparelho eletrônico que deixa de ser útil, por estar com defeito ou ultrapassado. Devido consumismo a quantidade de lixo eletrônico cresce rapidamente, O lixo eletrônico e composto por diversos materiais, alguns destes materiais são prejudiciais para o meio ambiente e para o ser humano, podendo causar doenças e poluição, (PEDERSEN et al, 1996). Estes materiais,…

Palavra-chave: recursos, treinamento e desenvolvimento, métodos. Desenvolvimento: O treinamento pode ser interno ou externo, de acordo com o local onde ele será realizado. O interno se divide em introdutório (novos empregados), e de trabalho (reciclar, aplicar técnicas específicas de aprendizagem), o externo pode ser somente com empregados de uma mesma empresa como também pode ser aberto (diversas empresas). Para Marras (2002) “No processo de treinamento é viável buscar as…

também faz parte do meio ambiente e, portanto, deve preservá-lo. B) Específicos: Aprender as cores dos cestos de lixo, a fim de entender a importância de separar o lixo conforme o mesmo. Conhecer as formas de economizar água, de não poluir e de reciclar, a fim de cuidar do meio ambiente. Participar e realizar as atividades propostas, a fim de interagir como conteúdo. 5) Recursos: a) Humanos: Estagiária, alunos e professora regente. b) Materiais: Folha sulfite, lápis de…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA BRUNA GIRLANY COSTA DA SILVA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Projeto Meio Ambiente: “Reciclando Lixo, Preservando Vidas”. Castanhal 2014 BRUNA GIRLANY COSTA DA SILVA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Projeto Meio Ambiente: “Reciclando Lixo, Preservando Vidas”. Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na

precisão no seu trabalho e na mediação do processo de ensino-aprendizagem de seus alunos. Para a construção deste trabalho utilizamos além das propostas e atividades disponibilizadas pela disciplina, observações, discussões, conversas informais e vivências. Sendo assim, pretendemos apresentar com excelência as competências e habilidades que a atividade nos propõe. Plano De aula: O Meio Ambiente. Plano de Aula para alunos do ensino fundamental 4° ano Tema: A Importância da…

30/05/2014 Ao participar da oficina com professor e alunos do magistério na E.E_____________________ foi de grande reaproveitamento, pois esta oficina teve como objetivo a reutilização em usar um produto mais de uma vez. A maior vantagem de reciclar é reutilizar. A atividade foi desenvolvida com o intuito de fabricar brinquedos com materiais recicláveis e doar as turmas da Educação Infantil das escolas do nosso município. A oficina aconteceu na escola, houve uma breve recapitulação sobre os

informar sobre a importância dos materiais didáticos na educação, tenho como foco neste trabalho associar a influência da tecnologia e as dificuldades de aprendizado na educação atual, levando em consideração a fundamental importância do uso dos materiais didáticos. As dificuldades de ensino-aprendizagem atual são diferenciadas das dificuldades antigas. O mundo atual proporciona aos alunos todo e qualquer tipo de informações e informações de fácil acesso, como televisão, rádio,…

que vivemos, oriundos de consumismo da população, e que estão cada vez mais poluindo rios, ruas, praças, causando entupimentos e alagando bairros e cidades inteiras, provocando catástrofes como inundações e desmoronamentos. A escola tem um papel fundamental nesse processo, pois através de ações educativas, participativas e conscientizadoras, desenvolvidas junto a comunidade um novo comportamento poderá ser despertado, uma consciência de valorização da localidade a qual a escola tiver…